關(guān)鍵詞 |
河南新鄭2公分紫竹,鄭州紫竹,河南潢川縣1公分紫竹,桐柏縣紫竹 |
面向地區 |
全國 |
母竹是健壯的1~2年生竹,要求枝葉茂盛,分枝較低,無(wú)病蟲(chóng)害母竹的粗度要適中,太大、太小都不好,好胸徑在2-3厘米左右。挖取母竹關(guān)鍵是防止損傷桿基筍芽,須根應盡量保留,不要劈破或撕裂桿柄、桿基,應盡可能多帶宿土。母竹挖起后,在竹桿約2米平切。母竹應隨挖隨運隨栽。如一時(shí)不能栽完,應放在陰涼避風(fēng)處,或打濕后蔭網(wǎng)覆蓋,定時(shí)澆些水。遠距離運輸需帶土打黃泥漿包扎,防止根芽干枯。
除保留分枝3-5個(gè)節的小段外其余枝葉全部剪除。對于選中的分枝,在同一母竹上,竹稈的上、中、下部位節上發(fā)育的枝芽質(zhì)量是完全不同的。一般而言,上部竹節分枝較好,但因母竹上部直徑小,節間短,貯藏養分少,竹芽發(fā)筍消耗養分后易退筍。母竹下部由于受光少,主枝發(fā)育不良,甚至無(wú)主枝和芽,僅有的分枝也普遍較為瘦弱。母竹中部各節分枝發(fā)育良好,隱芽飽滿(mǎn)充實(shí),生活力強,生長(cháng)快,竹稈貯藏養分豐實(shí),埋植后成活率較高,此部分是理想的連稈埋枝育苗繁殖材料。
紫竹為傳統的觀(guān)桿竹類(lèi),竹桿紫黑色,柔和發(fā)亮,隱于綠葉之下,甚為綺麗。
此竹宜種植于庭院山石之間或書(shū)齋、廳堂、小徑、池水旁,也可栽于盆中,置窗前、幾上,別有一番情趣。紫竹桿紫黑,葉翠綠,頗具特色,若植于庭院觀(guān)賞,可與黃槽竹、金鑲玉竹、斑竹等桿具色彩的竹種同植于園中,增添色彩變化。多栽培供觀(guān)賞觀(guān)稈色竹種,為優(yōu)良園林觀(guān)賞竹種。
經(jīng)濟
毛竹稈形粗大,端直挺秀,清雅宜人,風(fēng)景區、城市郊區營(yíng)造純林或與闊葉樹(shù)混交,對凈化空氣、減弱噪聲、改善小氣候都有很大的作用。多栽培供觀(guān)賞;竹材較堅韌,供制作小型家具、手杖、傘柄、樂(lè )器及工藝品。
洛陽(yáng)官場(chǎng)眾多私家園林,紫竹相繼呈現了“莫不桃李夏綠,竹柏冬青”的景象。崇竹愛(ài)竹、樂(lè )竹忘形的“竹林七賢”更加提倡竹子造園。尤其是唐宋時(shí)期,我國文化藝術(shù)繁榮,促進(jìn)了造園興盛,竹子造園隨之而步入了鼎盛時(shí)期,有名的李德容的“平泉別墅”、王維的“輞川別業(yè)”,杜工部的“成都草堂”、蘇軾的“東坡園”等等,大種庭園竹,與綠樹(shù)花草天等成景物流芳百代。明清時(shí)代,竹子造園首推江南園林。蘇州的拙政園“梧竹幽居”、“竹徑通幽”、“竹廊扶翠”等園林藝術(shù)為多數園林借鑒。特別是清代圓明園“天然畫(huà)圖”,以萬(wàn)竿翠竹為其中“五福堂”造景,呈現出“竿竿清欲滴,個(gè)個(gè)結生涼”的竹園景象,清風(fēng)吹過(guò),龍吟細細,鳳尾森森,真使人有“風(fēng)枝露梢,綠滿(mǎn)襟袖”之感。紫竹其中湘妃竹在“天然畫(huà)圖”中造就了令人陶醉的景觀(guān),成了竹子在東方藝術(shù)情調中的杰作。至于當代浙江安吉竹園、成都望江樓公園等這類(lèi)園以竹勝、景以竹異的專(zhuān)類(lèi)竹園,當然就更多地展現出竹蔭、竹聲、竹韻、竹光、竹影、竹趣等的奕采,更以多品種的竹類(lèi)取勝了。
群植:紫竹群植是株數較多的一種栽植方法,常在小路轉彎處、大面積草地旁、建筑物后方及園林中較大的一隅。竹類(lèi)多為高大喬木狀,如毛竹、麻竹等,可終年生長(cháng),全株的葉子無(wú)明顯的落葉季節,即使在冬季仍綠意盎然,因此可大面積栽植成林,創(chuàng )造出綠竹成蔭、萬(wàn)竿參天、云霧繚繞、幽禽爭鳴的生動(dòng)而清靜的景色。
列植:列植是沿著(zhù)規則的線(xiàn)條等距離栽植的方法,可協(xié)調空間,顯出整齊美,以強調局部的風(fēng)景,紫竹使之更為莊嚴宏偉。如鳳尾竹,一般用于園林區界四周,以清界限,但應注意視線(xiàn)通透,稍有曲度,勿流于呆板。
地被植物:以竹類(lèi)為地被植物搭配草坪與土壤,具有延續視覺(jué)的功能,紫竹也可借地被植物襯托而組合成同一單元,部分耐修剪的種類(lèi)可剪成短而厚實(shí)的高度,具耐陰特性者,可栽種于喬木、灌木以下,葉片具觀(guān)葉效果的可作配色之用。
盆栽為觀(guān)賞植物:在縮龍成寸、聚景于缽的盆景中,紫竹是的品類(lèi)。納小竹三、五枝于一小盆,并配石景造型,則可充分表現自然空間的抽象美,展現出一幅立體的風(fēng)景畫(huà);也可在盆竹中栽松、梅,使成“歲寒三友”。
潢川縣繼紅花木種植合作社,主營(yíng)綠化工程苗木,規格貨源充足。
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