教學(xué)區小游園本是一片銀杏林，因為過(guò)密，銀杏樹(shù)的生長(cháng)勢都很弱，沒(méi)有形成景觀(guān)，且銀杏林中沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地，造成空間的浪費，學(xué)生無(wú)法利用。在新的規劃設計中，我們采用自然式可進(jìn)入園林的形式(具體的做法是，在原地形的基礎上改造微地形，與校園主景區保持風(fēng)格的一致性。該區域面積較大，肩負著(zhù)師生晨讀及休憩的功能，在設計時(shí)注意“靜謐”的要求，植物的選擇多以樹(shù)冠豐滿(mǎn)、樹(shù)形高大、隔音效果強的樹(shù)種為主。為達到可進(jìn)入的目的，設計各種類(lèi)型的汀步，兼顧景觀(guān)美和文化氛圍，在路燈、雕塑等園林小品的設計上，增加文化元素和自然野趣。改造完成后的小游園是受學(xué)生們歡迎的地方，在優(yōu)美的園林中享受自然和文化的熏陶。

在設計和規劃過(guò)程中秉承“俗則屏之，佳則收之”的理念和原則，為園區未來(lái)發(fā)展留下一定的空間。在規劃過(guò)程中，處處體現人與自然的和諧理念，追求健康和環(huán)保，營(yíng)造出一種恬淡、舒適、幽雅、寧靜的環(huán)境氛圍。設計者還融入“對知識的追求”這一設計原則，打造出具有地域文化特色的知識型園林，并堅持設計要“結合自然”，達到渾然天成的效果。依據藥學(xué)文化和園林美化的交融，設計規則式局部景觀(guān)和園中園景觀(guān)，使游覽者一踏入園林大門(mén)就能體會(huì )到美感統一的格局。園區堅持景觀(guān)設計，追求視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)上的欣賞效果，使觀(guān)賞者能夠在觀(guān)賞效果上有所愉悅，在身心感受上也能達到高的享受。

在規劃設計中，應對科普和科研兩者的關(guān)系有明確認識。建造一個(gè)知識型的觀(guān)光旅游園區，旨在讓藥園特色園區的植物以及藥園的悠久歷史得到充分的介紹和展示，使藥園的影響力得到擴大，以獲得今后更好的發(fā)展空間。整個(gè)設計將把放在藥園所具備的000多種種資源的優(yōu)勢，將旅游、科教和科普這大功能充分發(fā)揮，將原生態(tài)作為主線(xiàn)，樹(shù)立藥園所在我國相關(guān)事業(yè)中的地位，促進(jìn)藥園的科研和各項事業(yè)的發(fā)展。

植物園道路的設計與普通公園的道路設計相比，要更具導游的功能。因為植物園內植物種類(lèi)繁多，若導游工作沒(méi)做好，則會(huì )影響游客的觀(guān)賞體驗，也不利于科普工作和科學(xué)研究工作的進(jìn)行。為解決這個(gè)問(wèn)題，借助水體、地形以及少量的建筑物加強分區的效果。在規劃過(guò)程中，可以通過(guò)合理的道路設計來(lái)實(shí)現，比如設計道路的進(jìn)出口，以及結合該藥園的科普教育、的資源生態(tài)環(huán)境、科研生產(chǎn)以及旅游觀(guān)光等情況，量身打造一條具有特色的旅游觀(guān)光行走路線(xiàn)。比如在辦公區的主樓兩側選用美觀(guān)、整齊、大方的層疊式綠化建設，象征著(zhù)該藥園職工奮發(fā)向上、精益求精的風(fēng)貌和精神。園區內的小道采用資源的背景，以展示出各種風(fēng)格迥異的效果。

在建設過(guò)程中，需要提前準備好各類(lèi)機械設備，并按照施工計劃準備好苗木、管線(xiàn)、水電安裝材料等各類(lèi)施工材料。實(shí)現各類(lèi)施工技術(shù)的精細化。在園林景觀(guān)施工的過(guò)程中，需要實(shí)現各類(lèi)施工技術(shù)的精細化管理。針對土方工程施工，就應該先考察施工地形，然后借助地形地勢優(yōu)勢將設計與實(shí)際地形更好地融合起來(lái)。針對植物類(lèi)工程的施工，需要嚴格控制花草樹(shù)木質(zhì)量。而施工人員不僅要懂得園林施工技術(shù)，了解各類(lèi)植物性征的搭配規律，以便更好地融合園林景觀(guān)施工技術(shù)與藝術(shù)。針對假山類(lèi)工程的施工，施工人員需要掌握觀(guān)賞性和自然性的技術(shù)施工特征，并結合圖紙中的設計與實(shí)際地形和周?chē)h(huán)境，以便使假山的建設與周?chē)h(huán)境相協(xié)調。

做好施工進(jìn)度的控制，才能做好園林施工的分析和評估工作，繼而確保施工的質(zhì)量。需要實(shí)現施工進(jìn)度的精細化管理，以便做好園林景觀(guān)的建設。具體來(lái)講，就是在施工過(guò)程中對實(shí)際施工進(jìn)度進(jìn)行的跟蹤和檢查。而通過(guò)將實(shí)際施工進(jìn)度與計劃進(jìn)度相比較，則可以找出影響施工進(jìn)度的因素和二者之間的偏差。在此基礎上，則需要通過(guò)評估和分析提出相應的調整措施，繼而合理完成園林景觀(guān)施工進(jìn)度的控制。