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據統計,我國有近1000萬(wàn)“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人,就是指理應在學(xué)校讀書(shū)而不愿讀書(shū),選擇輟學(xué)的孩子,這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結果,學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。 因此,幫助孩子適應應試教育也就成了我們父母的一份應盡的義務(wù),而幫助孩子減負的好辦法是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子的導師。 在休息和節假日的空閑時(shí)間,中國學(xué)生喜歡做的3件事是:上網(wǎng)聊天和游戲、聽(tīng)音樂(lè )學(xué)唱歌和看電視,出去運動(dòng)的不足30%。 時(shí)下火爆全國的《榮耀》坐擁2億用戶(hù),其中大學(xué)生用戶(hù)就占了25%,14歲以下的中小學(xué)生占據3.5%。越來(lái)越多的兒童青少年參與其中,相比于游戲帶來(lái)的娛樂(lè )體驗,耗時(shí)費力的體能鍛煉的魅力不值一提。 在征兵體檢中,醫生印象深的一幕,就是小伙子們在體檢間隙,一有空就會(huì )掏出手機。 部分應征青年更是爭分奪秒,在等待的幾分鐘時(shí)間里玩游戲,直到被叫到名字才戀戀不舍地站起來(lái)接受檢查。
教育孩子重要的4個(gè)字,“興趣”、“習慣”, 有了興趣就有了成長(cháng)的動(dòng)力, 有了習慣就有了成功的保障! 正確的選擇改變孩子一生!錯誤和僥幸的期待貽誤孩子一生! 苗苗長(cháng)歪了及時(shí)扶正,確不可心存僥幸! 學(xué)校團隊,因材施教,24小時(shí)電子遠程監控設備,給迷途孩子指引方向,找回那個(gè)本該自尊自愛(ài)自強自立的陽(yáng)光青少年! 您只需踏出了第1步,其余99步交給我們,學(xué)校全體老師共同努力,必將還給您一個(gè)讓您老有所依、自尊自愛(ài)自強自立、懂感恩明事理、有理想抱負與人生追求的陽(yáng)光青少年!
教育有強制和約束成分,否則就難以對學(xué)生的錯誤行為進(jìn)行矯正,也就談不上教育。沒(méi)有約束的保護是害而不是愛(ài),如果當教育只剩下縱容,學(xué)生肯定會(huì )變得無(wú)法無(wú)天,到時(shí)候傷害的其實(shí)是我們的未來(lái)。真正能管教你孩子的地方只有三個(gè):家庭、學(xué)校和社會(huì )。
父母在與孩子溝通的時(shí)候,一定要注意方式。青春期的孩子開(kāi)始慢慢有了自我意識,他們要求得到父母的尊重,向往大人的世界。所以父母不要總是在孩子面前嘮嘮叨叨,這個(gè)時(shí)候孩子只會(huì )覺(jué)得很煩。如果父母有什么話(huà)想跟孩子說(shuō),可以直接講,千萬(wàn)不要繞彎子。因為這個(gè)時(shí)候孩子對大人本來(lái)就不滿(mǎn)意,如果我們再繞彎子,只會(huì )激化兩代人之間的矛盾。這個(gè)時(shí)候,孩子也容易表現出激動(dòng)的情緒。
真正的教育,從來(lái)不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧,而是一段春風(fēng)化雨、自然無(wú)為的過(guò)程。 父母可能認為,只要孩子不滿(mǎn)意,盡量滿(mǎn)足孩子的要求,孩子可以平息不滿(mǎn)。然而,這種情況會(huì )導致孩子欲望無(wú)限膨脹。因此,教育孩子要學(xué)會(huì )控制,是教育的重要內容。為了避免這樣的事情發(fā)生,重要的是不要讓孩子一開(kāi)始要什么有什么。在孩子小的時(shí)候,有實(shí)現目標的手段我們將堅決拒絕,他會(huì )了解一些他的要求無(wú)法實(shí)現,也不會(huì )終離家出走。在學(xué)校的小儀器是一個(gè)淘氣鬼的名字,課堂上坐,底部像油一樣,手和腳都沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。離譜的是,他的脾氣很倔強。只要他不想做的事,媽媽和爸爸會(huì )說(shuō)是沒(méi)有用的,如果語(yǔ)氣重了一點(diǎn),他失去了他的脾氣,不吃飯,不睡覺(jué)。有一次,因為我的媽媽拒絕給他買(mǎi)的電動(dòng)玩具,他離家出走了!在老師和家長(cháng)整整5個(gè)小時(shí)的開(kāi)導下,后發(fā)現他在一個(gè)老房子的一個(gè)角落里哭了,他筋疲力盡,但還是不肯回家,他的父親要打他,后被迫回家。在激烈的沖突,父母和子女,父母做兩件事:一是通過(guò)對事件的發(fā)生和解決教育孩子提問(wèn),如何達到要求,并不能達到要求應采取什么樣的態(tài)度。二是解決當前的沖突。這兩個(gè)任務(wù),在許多情況下,有一個(gè)矛盾。為了讓孩子學(xué)會(huì )自律,一些要求,不能。但是許多父母的溺愛(ài),往往作為重要的任務(wù),解決這件事,即使沒(méi)有為孩子的教育方面。但是每一次的沖突采取息事寧人的態(tài)度,實(shí)際上就是要培養孩子更不貪婪。
讓孩子認識到自己的情緒,學(xué)會(huì )表達情緒。孩子認識到自己不同情緒的存在,比如,當人們害羞時(shí),臉會(huì )變紅;當人們憤怒時(shí),會(huì )咬牙切齒;當人們沮喪時(shí),會(huì )垂頭喪氣;當人們高興時(shí),會(huì )手舞足蹈等等。只有孩子識別了這些情緒,孩子才可能正確地表達自己的情緒,并且學(xué)會(huì )使用正確的方式來(lái)應對。
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