智慧新城計劃利用信息化與智能化的協(xié)同技術(shù)，從建筑、交通、城市空間、生態(tài)環(huán)境、清潔能源等多方面入手，為市民提供使用舒適、規劃合理的智能城市空間。通過(guò)對聲控技術(shù)、FDR系統、城市遠程信息管理等智能化技術(shù)與監測、分析數據的有效結合，為市民提供了良好的日照、通風(fēng)等條件，減少了噪音、降低了有害氣體的量，營(yíng)造出信息化、智能化、復合化的城市空間與居住環(huán)境。生態(tài)與可持續化。從生態(tài)與可持續化的視角去重新認知和解讀園林景觀(guān)與智慧城市的關(guān)聯(lián)性，須引入生態(tài)系統論和可持續設計理念。在園林景觀(guān)層面，把園林景觀(guān)作為EI基于生態(tài)基礎設施的多尺度城市開(kāi)發(fā)是城市開(kāi)發(fā)規劃的空間戰略。

大學(xué)生的許多思維方法和行為意識，都是在校園環(huán)境的熏陶下悄然養成。因各高校性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)、地理位置等有所不同，高校的校園環(huán)境景觀(guān)建設要結合高校本身特點(diǎn)。應與地域文化相結合，形成文化內涵豐富、具有自身特色的校園景觀(guān)環(huán)境，能夠直接體現學(xué)校當地的地域特點(diǎn)、學(xué)校類(lèi)型、辦學(xué)特色及文化內涵等，使之成為學(xué)校乃至當地一個(gè)展示自我的窗口。達到這個(gè)目標先確定一個(gè)發(fā)展的主題，圍繞這一主題，通過(guò)外部環(huán)境的營(yíng)造，來(lái)達到提升內涵建設的目的，而內涵建設不僅僅體現在學(xué)術(shù)和教學(xué)方面，整體的文化環(huán)境的營(yíng)造是將知識傳達給學(xué)生的有效途徑。

在植物的選擇上，主地形選用高大的喬灌木，達到以綠色為主的比較莊重的效果；而兩側微地形選擇了色彩比較明快、樹(shù)形低矮的花灌木，形成與主地形互補的輕松活潑的效果。這樣不僅豐富了整個(gè)校前區部分的植被類(lèi)型，從色彩上也有了變化，使得主地形與微地形相輔相成，形成變化中有統統一中有變化的特風(fēng)格。這個(gè)部分的組合完成了校園南門(mén)入口中心廣場(chǎng)區域，做到統一中有變化，協(xié)調中有特色，因地制宜，宛若天成。在這種自然式園林中，師生感到與大自然的距離拉近，心情愉悅，生態(tài)環(huán)境也有了很大改觀(guān)，每天清晨久違的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著(zhù)師生的朗朗書(shū)聲，確有心曠神怡之感。

教學(xué)區小游園本是一片銀杏林，因為過(guò)密，銀杏樹(shù)的生長(cháng)勢都很弱，沒(méi)有形成景觀(guān)，且銀杏林中沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地，造成空間的浪費，學(xué)生無(wú)法利用。在新的規劃設計中，我們采用自然式可進(jìn)入園林的形式(具體的做法是，在原地形的基礎上改造微地形，與校園主景區保持風(fēng)格的一致性。該區域面積較大，肩負著(zhù)師生晨讀及休憩的功能，在設計時(shí)注意“靜謐”的要求，植物的選擇多以樹(shù)冠豐滿(mǎn)、樹(shù)形高大、隔音效果強的樹(shù)種為主。為達到可進(jìn)入的目的，設計各種類(lèi)型的汀步，兼顧景觀(guān)美和文化氛圍，在路燈、雕塑等園林小品的設計上，增加文化元素和自然野趣。改造完成后的小游園是受學(xué)生們歡迎的地方，在優(yōu)美的園林中享受自然和文化的熏陶。

做好施工進(jìn)度的控制，才能做好園林施工的分析和評估工作，繼而確保施工的質(zhì)量。需要實(shí)現施工進(jìn)度的精細化管理，以便做好園林景觀(guān)的建設。具體來(lái)講，就是在施工過(guò)程中對實(shí)際施工進(jìn)度進(jìn)行的跟蹤和檢查。而通過(guò)將實(shí)際施工進(jìn)度與計劃進(jìn)度相比較，則可以找出影響施工進(jìn)度的因素和二者之間的偏差。在此基礎上，則需要通過(guò)評估和分析提出相應的調整措施，繼而合理完成園林景觀(guān)施工進(jìn)度的控制。

噴頭是噴灌系統中的重要部件，噴頭選用時(shí)要考慮水的壓力、射程、流量、噴灑范圍等因素。噴頭好選用埋藏升降式噴頭，平時(shí)藏于地面下，噴水時(shí)受水壓而彈出地面噴水，且不會(huì )影響草坪景觀(guān)效果和草坪機械的作業(yè)。草坪種植前要對種植場(chǎng)地的雜草和雜物進(jìn)行清理，清理的目的是為了對景觀(guān)效果不利的雜草、草籽和其它生物，便于后期的平整以及建成后的養護管理。種植場(chǎng)地的平整可以分為粗平和細平個(gè)部分，粗平是通過(guò)對場(chǎng)地的翻耕和施肥，以達到符合設計要求的坡度和生長(cháng)環(huán)境。細平是種植前將土壤表面保持平、松、細的效果，給草坪提供優(yōu)良的生長(cháng)環(huán)境。