早，在《莊子》的記載中，杏本是具有神圣氣息的。作為孔夫子講學(xué)的杏壇，應該是一片杏林，杏樹(shù)環(huán)繞，花香在上，弟子在其熏染中讀書(shū)，孔夫子在花影中撫琴而歌，書(shū)聲歌聲，風(fēng)吹花落如香雪。盡管顧炎武后來(lái)考據以為，“漁父不必有其人，杏壇不必有其地，即有之，亦在水上葦間、依陂旁渚之地，不在魯國之中也”。但讀書(shū)有那樣一個(gè)“繞壇紅杏垂垂發(fā)，依樹(shù)白云冉冉飛”的環(huán)境，仍然令人神往

杏花之美，本來(lái)其實(shí)有幾個(gè)階段的，所謂“杏花看紅不看白”，先是飽蕾未放時(shí)之蓄紅，稱(chēng)“紅蠟半含萼”，夸張一些，就是“蓓蕾枝梢血點(diǎn)干”，很有待放的張力。然后初放時(shí)，剛一綻放就變淺而成淡粉，但粉薄紅輕掩斂羞，含蕊中仍保護著(zhù)胭脂色，這就是“似嫌風(fēng)日緊，護此胭脂點(diǎn)”。而杏花雨嫩，花開(kāi)一定會(huì )伴隨著(zhù)春雨，所謂“杏花消息雨聲中”，雨細才杏花香。剛開(kāi)始它是暗香，在雨中，疏離之花，含蕊漸漸舒展成變成胭脂淚，暗香越顯清高。再然后，雨過(guò)天青，晴空日熏，花色殘白了，盈盈當雪杏，其實(shí)已再無(wú)含蓄了。此時(shí)團枝雪繁，香氣不再暗，已密聚為緋香；而殘芳爛漫，已無(wú)風(fēng)恐自零落。再再之后，便是風(fēng)吹狼藉，半落春風(fēng)半在枝了。這般本來(lái)含蓄嬌羞之花，誰(shuí)可惡，將之引向“風(fēng)流樹(shù)”的呢？

盛果期樹(shù)根據枝條長(cháng)勢、樹(shù)冠各部位的空間情況，適當疏密、截弱，以保持穩定的結果部位和生長(cháng)勢。對衰弱的主枝、側枝、多年生輔養枝、結果枝組、下垂枝，在有強壯枝的部位進(jìn)行回縮，以達到恢復生長(cháng)勢頭。及時(shí)更新復壯樹(shù)冠下部及內膛枝，使果樹(shù)不斷產(chǎn)生新的健壯結果枝。衰老期樹(shù)利用中下部角度小、生長(cháng)健壯的背上枝換頭，或在比較直立的枝段回縮，促使隱芽萌發(fā)更新。對位置適當的徒長(cháng)枝，要培養為骨干枝和結果枝組。對結果枝組和結果枝，本著(zhù)“去弱留強”的原則，選留壯枝、壯芽進(jìn)行更新修剪。對樹(shù)勢極度衰弱、更新難以奏效的，可在加強肥水管理的前提下，對主側枝及大枝組在10-15年生部位進(jìn)行全樹(shù)大更新，一次完成，當年可萌發(fā)大量新枝，通過(guò)夏季抹芽、摘心和冬季整形修剪，第二年即可開(kāi)花結果，恢復一定的產(chǎn)量。