關(guān)鍵詞 |
銅梁紅花刺槐,重慶紅花刺槐,5公分紅花刺槐,陜西紅花刺槐 |
面向地區 |
全國 |
園林用途 |
風(fēng)景樹(shù) |
樹(shù)齡 |
8年及以上 |
主要觀(guān)賞部位 |
觀(guān)花 |
類(lèi)別 |
觀(guān)花類(lèi) |
生長(cháng)環(huán)境 |
露地 |
落葉與否 |
落葉性 |
是否古樹(shù) |
否 |
是否移植苗 |
是 |
樹(shù)形 |
卵圓形 |
在園林景觀(guān)中單開(kāi)辟一個(gè)生態(tài)農業(yè)觀(guān)光點(diǎn),在園林中設置景觀(guān),建立小型太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng),以進(jìn)一步減少花園的能源消耗等。但在設計中,應控制發(fā)展的程度和規模。并盡可能減少對環(huán)境的破壞,盡可能地保護和完善原有的生態(tài)系統,特別是應加強生態(tài)技術(shù)的使用。在水景設計中增加雨水花園,景觀(guān)構筑物中加入太陽(yáng)能板收集太陽(yáng)能。既能節約能源,也能減少二氧化碳的排放。在園林景觀(guān)設計中要結合這些理念,不僅可以?xún)?yōu)化和美化景觀(guān),還可以減少園林能耗,從而實(shí)現低碳園林。對低碳生活景觀(guān)設計等方面的問(wèn)題進(jìn)行了分析和探討,具有十分重要的意義。
大學(xué)生的許多思維方法和行為意識,都是在校園環(huán)境的熏陶下悄然養成。因各高校性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)、地理位置等有所不同,高校的校園環(huán)境景觀(guān)建設要結合高校本身特點(diǎn)。應與地域文化相結合,形成文化內涵豐富、具有自身特色的校園景觀(guān)環(huán)境,能夠直接體現學(xué)校當地的地域特點(diǎn)、學(xué)校類(lèi)型、辦學(xué)特色及文化內涵等,使之成為學(xué)校乃至當地一個(gè)展示自我的窗口。達到這個(gè)目標先確定一個(gè)發(fā)展的主題,圍繞這一主題,通過(guò)外部環(huán)境的營(yíng)造,來(lái)達到提升內涵建設的目的,而內涵建設不僅僅體現在學(xué)術(shù)和教學(xué)方面,整體的文化環(huán)境的營(yíng)造是將知識傳達給學(xué)生的有效途徑。
教學(xué)區小游園本是一片銀杏林,因為過(guò)密,銀杏樹(shù)的生長(cháng)勢都很弱,沒(méi)有形成景觀(guān),且銀杏林中沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,造成空間的浪費,學(xué)生無(wú)法利用。在新的規劃設計中,我們采用自然式可進(jìn)入園林的形式(具體的做法是,在原地形的基礎上改造微地形,與校園主景區保持風(fēng)格的一致性。該區域面積較大,肩負著(zhù)師生晨讀及休憩的功能,在設計時(shí)注意“靜謐”的要求,植物的選擇多以樹(shù)冠豐滿(mǎn)、樹(shù)形高大、隔音效果強的樹(shù)種為主。為達到可進(jìn)入的目的,設計各種類(lèi)型的汀步,兼顧景觀(guān)美和文化氛圍,在路燈、雕塑等園林小品的設計上,增加文化元素和自然野趣。改造完成后的小游園是受學(xué)生們歡迎的地方,在優(yōu)美的園林中享受自然和文化的熏陶。
植物園道路的設計與普通公園的道路設計相比,要更具導游的功能。因為植物園內植物種類(lèi)繁多,若導游工作沒(méi)做好,則會(huì )影響游客的觀(guān)賞體驗,也不利于科普工作和科學(xué)研究工作的進(jìn)行。為解決這個(gè)問(wèn)題,借助水體、地形以及少量的建筑物加強分區的效果。在規劃過(guò)程中,可以通過(guò)合理的道路設計來(lái)實(shí)現,比如設計道路的進(jìn)出口,以及結合該藥園的科普教育、的資源生態(tài)環(huán)境、科研生產(chǎn)以及旅游觀(guān)光等情況,量身打造一條具有特色的旅游觀(guān)光行走路線(xiàn)。比如在辦公區的主樓兩側選用美觀(guān)、整齊、大方的層疊式綠化建設,象征著(zhù)該藥園職工奮發(fā)向上、精益求精的風(fēng)貌和精神。園區內的小道采用資源的背景,以展示出各種風(fēng)格迥異的效果。
做好施工進(jìn)度的控制,才能做好園林施工的分析和評估工作,繼而確保施工的質(zhì)量。需要實(shí)現施工進(jìn)度的精細化管理,以便做好園林景觀(guān)的建設。具體來(lái)講,就是在施工過(guò)程中對實(shí)際施工進(jìn)度進(jìn)行的跟蹤和檢查。而通過(guò)將實(shí)際施工進(jìn)度與計劃進(jìn)度相比較,則可以找出影響施工進(jìn)度的因素和二者之間的偏差。在此基礎上,則需要通過(guò)評估和分析提出相應的調整措施,繼而合理完成園林景觀(guān)施工進(jìn)度的控制。
材料質(zhì)量控制是園林景觀(guān)施工質(zhì)量控制的,需要嚴格進(jìn)行各種施工材料的控制??偠灾?,在園林景觀(guān)施工中采取精細施工技術(shù)手段和管理手段,可以更好地將健康文化融入到園林景觀(guān)中,繼而展現園區的特點(diǎn)。施工人員應該在園林景觀(guān)施工中實(shí)現施工技術(shù)和施工管理的精細化,繼而使園林景觀(guān)施工質(zhì)量能夠滿(mǎn)足園區的建設要求。
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