種植米老排有利于改善區域自然環(huán)境，形成較高的生態(tài)效益。米老排生長(cháng)速度較快，用材市場(chǎng)需求較高，因而在種植造林時(shí)，需要保持良好的種植優(yōu)勢。提高米老排林木質(zhì)量是造林的關(guān)鍵，需要優(yōu)化造林技術(shù)，從選地、移栽、施肥、病蟲(chóng)害防治各個(gè)環(huán)節進(jìn)行探討，改善米老排造林技術(shù)，提高其造林質(zhì)量，從而獲得更高的生態(tài)效益及經(jīng)濟效益。

米老排屬于喬木，樹(shù)形高大，樹(shù)干通直，樹(shù)冠呈傘狀，是我國南方常見(jiàn)的用材樹(shù)種[3]。一般成年米老排樹(shù)高約30 m，胸徑較寬（約80 cm）。米老排屬于闊葉樹(shù)種，樹(shù)葉較寬，長(cháng)度約13 cm，呈卵圓形，葉尖多為短尖，葉基部多呈心形，葉柄長(cháng)約10 cm。米老排頂芽及腋芽生穗狀花序，花序數量較多，排列緊密?；ò觊L(cháng)約1 cm，花柱長(cháng)約3 cm，蒴果長(cháng)約2 cm?；ㄆ?—7月，果熟期10—11月。

適宜的造林地是促進(jìn)米老排生長(cháng)的基礎環(huán)境。在造林地的選擇中，應從地勢與土壤環(huán)境入手。米老排喜光，可以選擇海拔300 m左右的丘陵或平原地帶進(jìn)行造林，一般選擇陽(yáng)光照射面充足、具有較長(cháng)日照的地理環(huán)境。此外，需要保持良好的土質(zhì)條件與土壤結構，應選擇以紅壤土為主的土壤環(huán)境，避免在堿性土壤造林。應保持結構疏松，保持土壤具有良好的排水性能。造林地選擇后需要進(jìn)行土壤整理，于造林前進(jìn)行土壤消毒滅菌，增強土壤肥力，可以使用多菌靈進(jìn)行土壤滅菌。在消毒滅菌后施加腐熟雞糞，以提高土壤肥力。

米老排受病蟲(chóng)害的侵襲較少，但造林管理中也需要有針對性地防治病蟲(chóng)害產(chǎn)生的影響，促進(jìn)米老排生長(cháng)，提高其經(jīng)濟效益。米老排常見(jiàn)的病蟲(chóng)害包括球氈病、炭疽病、刺蛾和燈蛾等。需要做好預防管理工作，于米老排造林地處理時(shí)阻斷土壤中病蟲(chóng)害的影響，進(jìn)行造林地土壤的消毒滅菌;在幼苗移栽培育期間，由于生長(cháng)環(huán)境改變，可能造成米老排短期生長(cháng)不適應，所以該時(shí)期進(jìn)行病蟲(chóng)害防治也較為重要。在防治蟲(chóng)害方面，刺蛾、燈蛾等可以選擇藥劑防治或物理防治，使用敵百蟲(chóng)800～1 000倍液進(jìn)行藥物噴防或者黑光燈誘捕等，都能夠起到防治蟲(chóng)害的作用。

馴化 2 d 后氣孔導度和蒸騰速率變化大，因此開(kāi)瓶移植后 2d 對成活率起決定作用 [8]。米老排組培苗閉瓶煉苗15 d 后，松蓋煉苗 1 、2 、3 d 的移植成活率顯著(zhù)未松蓋煉苗的直接移植。松蓋煉苗是開(kāi)瓶煉苗的改進(jìn)，因為組培瓶苗松蓋后，可進(jìn)行瓶?jì)韧鈿怏w交換，但不會(huì )導致瓶?jì)让缒疚?，同時(shí)可擋住一些灰塵飄落瓶?jì)纫饑乐匚廴?。松蓋煉苗時(shí)間以控制在可見(jiàn)污染出現之前移植為好，松蓋煉苗 3 d 是較好的選擇。

作為培育優(yōu)良穗條，供生產(chǎn)上進(jìn)行扦插 [12] 和嫁接繁殖 [13] 的場(chǎng)所，采穗圃的營(yíng)建技術(shù)成了影響良種穗條產(chǎn)量和苗木質(zhì)量的關(guān)鍵技術(shù)。截干是采穗圃建立過(guò)程中的一項重要措施，是促進(jìn)母株的萌芽，以及林木復壯的重要手段 [14]。對油茶（Camellia oleifera）[15] 等樹(shù)種的研究表明，通過(guò)采用適度修剪生產(chǎn)出更幼嫩和飽滿(mǎn)充實(shí)的穗條，能提高抽梢能力和穗條質(zhì)量，取得了較好的繁殖效果。而截干高度不僅能影響萌條數量，并且也影響著(zhù)穗條質(zhì)量。劉德朝 [16] 、廖煥琴等 [17] 也分別對卷莢相思（Acacia cincinnata ）扦插苗、7 年生紅錐 (Castanopsis hystrix) 優(yōu)良單株的截干高度進(jìn)行研究，它們好的截干高度分別為 20和 120 cm。目前，米老排的促萌多集中在人工林的伐樁更新方面 [18-19]，而對采穗圃的截干促萌研究較少。本研究以 2 年生米老排無(wú)性系苗為試驗材料，以探明不同截干高度對米老排無(wú)性系的促萌效果，為米老排采穗圃的初步建立奠定基礎。