現如今商業(yè)美陳設計有很多，以商場(chǎng)為例，按區域功能由外至內分為：戶(hù)外街道燈裝飾、大型主題場(chǎng)景。戶(hù)外幕墻亮化、大門(mén)裝飾、通道走廊裝飾、中空裝飾、DP點(diǎn)造型、櫥窗裝飾等等，可以說(shuō)商業(yè)美陳是每家店鋪裝修都無(wú)法忽略的，但裝修的同時(shí)也不要忽略一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那就是商業(yè)美陳是以環(huán)境裝飾藝術(shù)為主要結構的，它是融合了商業(yè)的建筑、其運營(yíng)模式、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃等多個(gè)方面的綜合性項目。其通過(guò)藝術(shù)手法展現形式，能夠幫助商家迅速地宣傳自身店鋪地品牌形象，增強商店的影響力與度，確保商場(chǎng)美陳整體與局部、商場(chǎng)外景與內景關(guān)系的和諧、色彩、風(fēng)格的統一，多運用色彩技巧，使消費者對其品牌觀(guān)念方面可以更加達到深入人心的效果。

商業(yè)美陳主要是通過(guò)藝術(shù)的手段來(lái)擴大度，對商業(yè)環(huán)境制作了高品位的藝術(shù)裝飾，給客戶(hù)創(chuàng )造出優(yōu)購物休閑環(huán)境，提高客戶(hù)流動(dòng)量，增加消費者的購物體驗和消費者對品牌的印象。商業(yè)美陳是一個(gè)的術(shù)語(yǔ)，它以環(huán)境藝術(shù)和裝飾的融合。 商業(yè)美陳也可以說(shuō)是整合營(yíng)銷(xiāo)的美學(xué)。

商場(chǎng)美陳的思維：
1、在項目實(shí)施過(guò)程中有時(shí)會(huì )遇到這樣一種現象，很多人會(huì )為商場(chǎng)出謀劃策，建議有合理的，有不合理的，也有看似合理深思卻不合理的，怎樣分辨這些意見(jiàn)是否正確，商場(chǎng)確實(shí)頭疼，沒(méi)有遠超常人的思維真的不易分辨；
2、當然通過(guò)充分的溝通和論證采納正確的意見(jiàn)是理想的結果，但是現實(shí)中卻往往不是這樣，比如一些商場(chǎng)當初在規劃的時(shí)候明明由公司出的套方案是合理科學(xué)的，后面經(jīng)過(guò)無(wú)數次各種人員（開(kāi)發(fā)商、供應商、施工方、商戶(hù)等）和各種意見(jiàn)的碰撞下定下了第十套方案，按照方案開(kāi)出商場(chǎng)后卻發(fā)現并不理想，一年后就砸掉重新調整為套方案，這樣的結果確實(shí)值得玩味了；
3、所以在規劃設計階段中的設計方案一定要經(jīng)得起推敲，設計方如果有真材實(shí)料也要有所堅持，不能一味只是迎合客戶(hù)，那樣雖然賺到了設計費，但是整個(gè)項目卻有很大的風(fēng)險，這樣的結果其實(shí)是雙輸的，商場(chǎng)方也要從大局考慮，不能被非人士左右，整個(gè)賣(mài)場(chǎng)是一個(gè)整體，只有利益均衡，綜合考量下的賣(mài)場(chǎng)才能立于不敗之地，開(kāi)業(yè)后才會(huì )長(cháng)遠發(fā)展。

商場(chǎng)美陳的內容創(chuàng )新：
1、以往提到節慶，那商場(chǎng)美陳設計的元素就一定緊密與節慶掛鉤，如今又是內容營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)代，但是在新動(dòng)力展覽手中，商場(chǎng)美陳設計豈止于美；
2、如今的美陳內容越來(lái)越寬泛，甚至看上去與節慶沒(méi)有那么搭配但是無(wú)論什么內容，核心一點(diǎn)是滿(mǎn)足顧客需求，真正能滿(mǎn)足顧客需求的內容才是好內容。

美陳設計師應具備豐富的文化素養，有較強的創(chuàng )意、策劃、組織與協(xié)作能力。應熟練掌握系統設計的方法和技能，把握時(shí)代及展示專(zhuān) 業(yè)發(fā)展規律，對專(zhuān) 業(yè)設計所涉及的空間、造型、聲光、電等方面具備很強的創(chuàng )造和綜合表達能力，同時(shí)具備現代科技技術(shù)和心理學(xué)、人機工程學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識。產(chǎn)品元素設計出發(fā)點(diǎn)是建立在客戶(hù)的需求和大眾的審美之上，它是一種綜合性的廣告宣傳手法，與一般廣告不同，更強調造型的藝術(shù)主題、表現手法。

美陳一般分為商業(yè)美陳與公共美陳。
商業(yè)美陳由商家出資，通過(guò)藝術(shù)手法展現形式，宣傳自身品 牌，擴大知 名度，來(lái)加強消費者對品 牌的認可。
公共美陳服務(wù)于相關(guān)機構，以提高城市面貌，加強精神文明建設，提高市民整體素質(zhì)。
校園內的美陳為公共美陳的一種，其設計建設的目的是傳播校園文化，美化校園環(huán)境，具有互動(dòng)性的美陳還可作為校園活動(dòng)及文化的良好宣傳。