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校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀(guān)一樣,積淀著(zhù)歷史、傳統、文化和社會(huì )的價(jià)值,蘊含有的潛在教育意義。校園雕塑通過(guò)被解讀,不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué),同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì )特定文化的設計思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)受到潛移默化的影響
,校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見(jiàn)的雕塑就是一些學(xué)者,比如馬克思、恩格斯等,還有一些精神榜樣,如雷鋒、焦裕祿等,這些雕塑的選擇就符合一個(gè)校園的文化氛圍。
然后,校園雕塑的擺放位置也是需要斟酌的。它的擺放位置要跟周?chē)沫h(huán)境協(xié)調一致,比如清華園里的朱自清的雕塑,這樣的擺放就讓我們在清華園的時(shí)候時(shí)刻想起朱自清的《荷塘月色》,給清華園增添了濃厚的文化氣息。
校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現,特別是我國的校園雕塑,一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn),思想審美、重視德育潛化,或著(zhù)重表現人類(lèi)的智慧和對真善美永恒的追求。
: 具有天然漢白玉效果,表面光澤,造型多樣。各項性能指標經(jīng)國家建筑材料檢測中心檢測,均超過(guò)天然石材,使用壽命50年以上。與石材護欄相比,整體效果更佳,生產(chǎn)周期更快、安裝更簡(jiǎn)便。替代石材,價(jià)格優(yōu)勢顯著(zhù);替代水泥,檔次效果。
城市中的雕塑可以生動(dòng)的記錄一個(gè)城市的歷史發(fā)展變化,也在一定程度上體現著(zhù)一個(gè)城市的文化內涵和品位,也可以真實(shí)的反映出一個(gè)城市的精神氣質(zhì)。世界上有很多城市都有其標志性的雕塑作品,所以在進(jìn)行城市景觀(guān)設計中,一定不能忽視雕塑產(chǎn)生的作用。
而且,當前的城市景觀(guān)中的,雕塑作品不再是為宗教和政治宣傳服務(wù),而是通過(guò)其內涵豐富、個(gè)性鮮明的樣式與城市建筑和環(huán)境相結合、相統一,強調雕塑作品對人們生活環(huán)境的點(diǎn)綴,對人們審美能力、人文精神的影響。正式由于城市雕塑有了豐富的功能,能夠記錄或再現城市的發(fā)展歷程,反映城市的文化面貌,所以人們對城市雕塑的美的期待和丑的批評越來(lái)越強烈。因此,可以說(shuō),一件成功的的城市雕塑,就是一個(gè)城市精神的象征、文化的代表,它作為一種紀念,可以使人們加深對一些重要事件、重要歷史時(shí)刻的記憶,大多數城市雕塑都受到了人們的喜愛(ài)和保護。
所以,運用雕塑的裝飾性能夠提高園林的觀(guān)賞價(jià)值,滿(mǎn)足人們的審美要求,給人以藝術(shù)的享受和美感,它能讓平常的景色煥然一新,讓人沉浸在藝術(shù)的享受中。三是渲染作用。園林景觀(guān)中的雕塑作品可以起到渲染園林氣氛的作用。園林中石桌石凳、草坪和花叢的標識牌、燈具等,雕塑師都把這些很尋常的東西藝術(shù)化,設計的非常新穎別致,很有情趣,這些雕塑使園林更有感染力
雕塑與周?chē)沫h(huán)境息息相關(guān),而且,從古至今,裝飾性都是都是雕塑的功能之一,當代社會(huì ),它的這一功能有了更多的發(fā)揮,尤其在人們的居住環(huán)境中,雕塑的數量、位置、形態(tài)對整個(gè)小區的布局,以及小區環(huán)境氣氛的營(yíng)造有著(zhù)的作用。這是因為,與其他環(huán)境相比,人們的居住環(huán)境更強調營(yíng)造一個(gè)能夠便于人們交流的場(chǎng)所,需要一個(gè)充滿(mǎn)活力的場(chǎng)所,因此,小區景觀(guān)中的雕塑作品應當圍繞這個(gè)主題來(lái)展作。
雕塑裝飾和點(diǎn)綴著(zhù)住宅小區的環(huán)境,但是它不是立存在的裝飾品,而是讓人們觀(guān)賞,在觀(guān)賞過(guò)程中使人們的心情放松、身心愉悅,進(jìn)而使雕塑作品成為人們共同的欣賞物,成為人們交流的紐帶。這樣,雕塑作品的另一種作用就體現了出來(lái),即讓欣賞它的人們在鑒賞過(guò)程中相互交流和溝通,了解彼此的愛(ài)好,這樣,雕塑作品就不僅僅是一種“小區景觀(guān)”了。同時(shí),正是人們的相互交流和豐富的激情感受構成了富于生機的社會(huì )生活。
只要有人的存在,無(wú)論在建筑內,在居住小區,在城市中心,還是在其他娛樂(lè )場(chǎng)所,人及其他的活動(dòng)總是吸引著(zhù)另外一些人。人們被另外一些人所吸引,就會(huì )聚集在他們的周?chē)?新的活動(dòng)又會(huì )萌發(fā)。所以,人們總是愿意到有東西看,有事情發(fā)生的地方去。比如,如果有兩條道路可供選擇,一條荒蕪凄涼,一條充滿(mǎn)活力,那么在大多數情況下,大多數人會(huì )選擇后者。
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