供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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報價(jià) | 面議 |
關(guān)鍵詞 | 教育學(xué)校地址,肇慶教育學(xué)校,叛逆教育學(xué)校,親情冷漠教育學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
對于孩子來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的危害主要是:
,孩子因在現實(shí)生活中得不到認可,就到虛擬世界里尋找體現自我價(jià)值的平臺;
第二,孩子把感情寄托在虛擬世界,現實(shí)里無(wú)法得到的滿(mǎn)足,借以在網(wǎng)絡(luò )里實(shí)現,有時(shí)會(huì )被騙或者為報復去騙人;
第三,男孩在網(wǎng)絡(luò )上尋找各種刺激,打發(fā)時(shí)間;
第四,現實(shí)生活中的煩惱在他們沉迷網(wǎng)絡(luò )后會(huì )脫離和忘卻,工作生活不開(kāi)心、無(wú)聊的時(shí)候,想到的是上網(wǎng),不分晝夜地沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界;
第五,上網(wǎng)使他們的開(kāi)支出現的黑洞,從而容易導致違法犯罪。
青少年在心理上處于成長(cháng)的困難期、危險期,其中又以15到18歲這一階段表現得特別顯著(zhù)。這個(gè)階段的青少年由于身心發(fā)展的不平衡會(huì )表現出立反叛的一面,然而其內心世界卻敏感脆弱,特別渴望得到父母的關(guān)愛(ài)。當他們感受不到家庭的溫暖,又面對學(xué)業(yè)的壓力時(shí),就會(huì )通過(guò)一些極端的手段來(lái)釋放心中的抑郁。比如:離家出走。
社會(huì )娛樂(lè )設施的日趨多樣化,誘惑著(zhù)廣大中學(xué)生。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,特別是以來(lái),各種娛樂(lè ) 如電影、錄象、舞廳、電子游戲機、桌球等,如雨后春筍,遍及社會(huì )的各個(gè)角落。部分學(xué)生感到學(xué)校無(wú)聊與寂 寞,一旦發(fā)現外面精彩的世界,便一發(fā)不可收拾地逃學(xué)以滿(mǎn)足精神需求。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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