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所在地 | 廣東 |
4年
冷靜后好好談?wù)劊?br />
在知道孩子戀愛(ài)之后,不要馬上處理,冷靜幾天后,找個(gè)機會(huì )再好好談?wù)?,好好給孩子講課,講道理。
不要經(jīng)過(guò)老師處理:
孩子戀愛(ài)了,不是學(xué)校的錯,更不是老師的錯,不要把這樣的事情告訴老師,弄得人人皆知,如果這樣的話(huà),孩子會(huì )產(chǎn)生逆反心理,更難處理。
告訴孩子如何處理:
對于孩子戀愛(ài)的事情,家長(cháng)不要堅決地反對,那是不行的,可以和孩子約法三章,不影響學(xué)習是位,然后就是不能有過(guò)于親密的接觸等。
準大人期——9歲到10歲半的時(shí)候,孩子進(jìn)入了第二個(gè)叛逆期:“準大人期”。這一時(shí)期的孩子會(huì )用很大的力量“往外走”,因為在他們的心目中自己“已經(jīng)是一個(gè)成人,是一個(gè)小大人”。表現為不愿意讓家長(cháng)拉手、喜歡讓別人叫自己的全名。不過(guò)與此同時(shí),孩子還會(huì )表現出一小段時(shí)間的“回歸嬰兒期”表現,表現得非常依賴(lài)、不講道理,或者嬌氣、容易哭,要求父母的力量。當“回歸嬰兒”和“準大人期”同時(shí)出現的時(shí)候,家長(cháng)就要留心告訴自己:孩子的第三個(gè)叛逆期來(lái)了。10~11歲:喜愛(ài)群體,要有大人的權利但不愿承擔責任。
有相當數量的青少年對學(xué)校、領(lǐng)導、教師的宣傳,表現出一種不認同、不信任的反向思考。他們往往以社會(huì )上某些個(gè)別的不公正的事實(shí)來(lái)以偏概全地全盤(pán)否定正面宣傳。同樣,也有一些青少年不能從全局出發(fā),從一定高度上去把握現實(shí),片面地夸大社會(huì )主義制度的某些不完善和資本主義制度的某些可取之處,有時(shí)甚至進(jìn)行有意無(wú)意的反面宣傳。
有逆反心理的青少年,對于思想政治教育十分冷淡,認為思想政治教育大而空、形式化,不符合青少年的現實(shí)生活。因此,對思想政治教育采取應付、抵制、消極對抗的態(tài)度。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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