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關(guān)鍵詞 | 青少年教育學(xué)校電話(huà),深圳青少年教育學(xué)校,市厭學(xué)青少年教育學(xué)校,市叛逆青少年教育學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
人為什么要培養藝術(shù)興趣,一說(shuō)到藝術(shù),人們可以想到可以想到的藝術(shù)家,列如貝多芬,達芬奇等,都是多少人所崇拜的,所以為什么要培養藝術(shù)興趣?也有人是在自己的夢(mèng)想之圖前進(jìn)著(zhù),又或許是應為在哪一方面的熱愛(ài)、愛(ài)好和好奇。
很多家長(cháng)因為工作原因無(wú)暇顧及孩子學(xué)習,使孩子長(cháng)期處于一種放任自流的狀態(tài),他們對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)??墒敲看卫蠋熣壹议L(cháng)談及孩子在校情況時(shí),孩子回到家就要遭到一頓。打罵這就造成了孩子與老師、家長(cháng)之間有矛盾,會(huì )形成敵對關(guān)系。心里怕學(xué)厭學(xué),后導致學(xué)習成績(jì)很差,然后開(kāi)始會(huì )有一種逆反心理。什么事情都會(huì )與家長(cháng)對著(zhù)干,性格也逐漸變得內向、孤僻。在學(xué)習等方面受挫,使他產(chǎn)生了己不如人的心理,越發(fā)對學(xué)習失去了熱情。過(guò)分的自卑是他不思進(jìn)取,自發(fā)自去針對。對此,我們去做一下幾個(gè)輔導工作,采用“溝通法”和“融洽法”與孩子溝通。共同探討教育問(wèn)題,制定努力目標,正確引導孩子課余時(shí)間。多表?yè)P少批評,多鼓勵少責備。言傳身教,為孩子創(chuàng )造良好的家庭氛圍,多與孩子談心溝通,引導孩子正確面對失敗,克服自身,同時(shí)改正其消極的歸因傾向,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。
叛逆期的孩子立意識和自我意識逐漸增強,不再像以樣有什么事都跟父母說(shuō),而是換了一種形式呈現,比如寫(xiě)日記,和死黨傾訴等等,因為他們害怕父母仍然像小孩一樣全權干涉他們的生活。因此,作為父母的要尊重孩子的隱私,孩子不愿主動(dòng)告訴你們的事情,不要刨根問(wèn)底,以自己的主觀(guān)思想強加給孩子,更不要去觸碰他們的隱私,因為在他們看來(lái),他們的隱私就是他們的底線(xiàn),一旦觸碰,父母與孩子的矛盾必將激化,日積月累,隔閡也必將加深,不利于孩子的成長(cháng)。相反,如果尊重他們的隱私,一旦時(shí)機成熟他們會(huì )主動(dòng)跟父母坦白。
叛逆期的孩子會(huì )因為沖動(dòng)做一些錯誤的決定,做父母的不要急于去評判,甚至去批評孩子,相反地,可以從旁協(xié)助,鼓勵他們自己去做一些決定,只要決定在可控范圍內,讓孩子自己去試錯,一旦他因為自己的決定,做了他們認為錯誤的事情,他們就會(huì )懂得,決定之后都要伴隨著(zhù)沉重的代價(jià),而這個(gè)過(guò)程也就是試錯的過(guò)程。叛逆期孩子試錯有助于形成自立的習慣和形成正確的人生價(jià)值觀(guān)。此外,做父母的也不要把他們當做小孩子去糊弄,這是不明智的,一旦答應他們的事情一定要做到,否則,之后家長(cháng)的威嚴會(huì )大打折扣,教育孩子也會(huì )力不從心。
你身邊有沒(méi)有出現這種情況?一般老師家庭的孩子,考上名校幾率會(huì )大一點(diǎn)。怎么會(huì )出現這種現象呢?一方面確實(shí)家庭氛圍比較好,另一方面老師會(huì )經(jīng)常遇到青少年出現早戀叛逆現象,有經(jīng)驗能夠很好的與孩子溝通去解決。由于我們的父母平常工作很忙,對孩子有時(shí)不管不顧很少溝通交流。直到出現問(wèn)題,矛盾激化才認識到問(wèn)題的嚴重性。所以無(wú)論再忙父母每周在一定時(shí)間內,都要和孩子多溝通交流。當你用心去關(guān)心,孩子會(huì )更加信任你,也愿意把自己的心聲向你袒露。
孩子出現早戀叛逆現象,是正常的青少年應該出現的。當你發(fā)現孩子出現早戀叛逆現象,其實(shí)很多都是由于家庭環(huán)境缺少溫暖,父母缺少溝通造成的。當出現這種現象,不要驚恐慌甚至手足無(wú)措。這是青少年正常的心理現象,需要你抱著(zhù)寬容的態(tài)度正確的引導即可。不必講很多大道理,從一點(diǎn)一滴去溫暖孩子做孩子良師益友。只有你用愛(ài)走進(jìn)孩子的心里,他們才能夠真正的聽(tīng)進(jìn)你說(shuō)的話(huà)。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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