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所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
父母批評孩子時(shí),應用低于平時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音。低而有力的聲音,會(huì )更容易引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)。這種低聲的“冷處理”,往往比大聲斥責更有效。
教育家陶行知認為,孩子的成長(cháng)和發(fā)展需要有一個(gè)寬松的、開(kāi)放的、積極的引導環(huán)境,需要在父母的熱切期望和等待中來(lái)迎接孩子的成長(cháng)。孩子的發(fā)展要遵循天性,不能任意抹殺孩子的創(chuàng ) 造欲望和玩樂(lè )心態(tài),要讓孩子自由地發(fā)展。因此,父母要多給孩子一些自由空間,不要處處管著(zhù)孩子只有這 樣才能讓他的個(gè)性與特長(cháng)得 到更好的發(fā)展。
與孩子相處的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)斗智斗勇的過(guò)程,除了常規的說(shuō)話(huà)技巧外,還需要我們掌握一些簡(jiǎn)單、實(shí)用的招數。以下是頗為實(shí)用的一些小技巧,希望大家把它們抄寫(xiě)下來(lái),貼在自己能經(jīng)??吹降牡胤?,時(shí)不時(shí)“溫故而知新”,這樣在與孩子斗智斗勇的時(shí)候就能靈活運用了。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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