校園雕塑以校園環(huán)境為依托，積淀著(zhù)濃厚的校園文化、歷史、校風(fēng)等，具有重要的文化價(jià)值和教育意義，以其特殊的藝術(shù)形式詮釋著(zhù)校園文化的魅力。
校園景觀(guān)雕塑設計作為一種精神載體，它具有文字屬性校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀(guān)一樣，它集中反映了學(xué)校這個(gè)特定群體的道德價(jià)值觀(guān)和審美取向，是進(jìn)行道德教育、審美教育的好的素材之一。

學(xué)校是人類(lèi)文明的象征，是民族文明傳承的勝地，是校園精神和文化的載體。校園雕塑緊隨其后由于校園文化的建設，每個(gè)校園都有自己特的文化傳統和精神風(fēng)貌，所以每個(gè)學(xué)校的校園雕塑他們不一樣，但總的來(lái)說(shuō)他們有很多共同點(diǎn)，即他們都有繼承文化傳統和民族精神的作品。使用，也有美化環(huán)境，教育未來(lái)的這種共同責任。校園雕塑像所有校園物質(zhì)景觀(guān)一樣，它積累了歷史，傳統、文化和社會(huì )價(jià)值觀(guān)蘊含著(zhù)的潛在教育意義和精神凝聚力。

校園景觀(guān)雕塑的種類(lèi)區分：一所校園即使歷史再悠久，建筑再壯觀(guān)，沒(méi)有的校園雕塑作品也是不完整的，好的校園雕塑可以反映出整所院校的審美傾向、文化意識形態(tài)和深厚的文化氣息。在校園這樣一個(gè)文化氛圍濃重的場(chǎng)所，各種各樣的雕塑類(lèi)型占據了主要部分，根據主題和空間環(huán)境等不同的因素，可以劃分成不同的種類(lèi)，按藝術(shù)形式可分為:浮雕、圓雕、透雕、綜合式雕等；按制作材料劃分:石雕、樹(shù)脂雕、金屬雕等；按題材可分為:名人肖像雕塑、歷史紀念雕塑、寓意雕塑等。

歷史紀念性雕塑是以物的形態(tài)，表達某種紀念意義。大多是以中國歷史上的歷史事件或是以學(xué)校本身悠久的歷史為原型進(jìn)行刻畫(huà)。一座雕像就是一座豐碑，記錄一個(gè)時(shí)代，展現一段歷史，傳承一種精神。
校園雕塑設計主題選擇受多方面因素影響，主題的選擇要以設置為目的、環(huán)境特點(diǎn)、校園歷史及人們審美觀(guān)等因素考慮。雕塑內容很多，可體現在功能簡(jiǎn)明、造型新穎等，這樣既能美化環(huán)境，又能提高校園景觀(guān)。
歷史的演變對材料的變化和新材料的應用都把雕塑的發(fā)展向前推進(jìn)了一大步。比如布朗庫西的雕塑創(chuàng )作展現出了材質(zhì)美，為現代雕塑開(kāi)辟了一個(gè)新的環(huán)境。很多塑雕家都會(huì )注重雕塑的“物”的意義，傳統雕塑中，大都是以題材、形式?jīng)Q定材料的選擇。
校園雕塑在我們的日常生活當中是非常多見(jiàn)的，在學(xué)校里面更是一個(gè)不可得多的雕塑品之一，它和別的校園景觀(guān)一樣，積淀著(zhù)歷史、傳統、文化和社會(huì )的價(jià)值，校園雕塑對我們有著(zhù)積極的作用。校園雕塑不僅僅應該掌握一定的群體環(huán)境、同時(shí)還應該從雕塑作品當中領(lǐng)會(huì )特定文化的設計思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)受到潛移默化的影響。還應該和周?chē)沫h(huán)境很好的結合在一起。它具有一定的紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn)，思想審美、重視德育潛化，或著(zhù)重表現人類(lèi)的智慧和對真善美永恒的追求。
校園雕塑是幾乎每個(gè)學(xué)校中都能夠看到的裝飾品，它們擺放在校園的景觀(guān)環(huán)境中，是物質(zhì)化的精神載體，是一個(gè)校園文化的載體，校園雕塑集中反映了一個(gè)學(xué)校特定群體的道德價(jià)值觀(guān)和審美取向，著(zhù)重表現人類(lèi)的智慧和對真善美永恒的追求。校園作品展現的是一個(gè)學(xué)校的校園氛圍、校園精神、校園文化，更成為了一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂，而校園雕塑的存在具有著(zhù)很大的價(jià)值。
校園雕塑作品全面創(chuàng )建著(zhù)校園文化，不僅凝聚著(zhù)人心、展現著(zhù)學(xué)校形象，更提高了一個(gè)學(xué)校的文明程度，校園雕塑是一個(gè)學(xué)校文化精神的重要體現，它們有著(zhù)教化意義，對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的影響，可見(jiàn)其不可估量的價(jià)值。健康向上的校園文化更是具有著(zhù)滲透性、持久性，對提高學(xué)生的人文道德素養、拓寬學(xué)生視野有著(zhù)極其重要的價(jià)值。

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