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所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
孩子雖小,但是也有自己的想法。當孩子提出自己的見(jiàn)解的時(shí)候,父母不要急著(zhù)去否定孩子而應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。如果孩子說(shuō)的不對,你及時(shí)地去糾正他的想法即可。其實(shí),如果你學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的想法,你就會(huì )發(fā)現,他們的想法并不能用是非標準來(lái)評判,因為很多時(shí)候那只不過(guò)是他們純真的些表現罷了。
當代青少年父母遭遇的家庭教育挑戰勝過(guò)之前任何一代;當代的90后孩子則幾乎是難教育的一代。因為:跟以前的親子關(guān)系相比,當代父母和孩子之間,除了年齡的代溝外,還存在著(zhù)很深的心理、思想及行為習慣方面的代溝。他們成長(cháng)在完全不同的時(shí)代背景下。60、70后父母們面對90后的孩子,傳統家教觀(guān)念和方法面對“新新人類(lèi)”,挑戰重重。父母從先輩那里耳濡目染學(xué)到的家庭教育理念和方法已然失效,甚至成為催化自己和孩子矛盾的催化劑。這實(shí)際上也是我國問(wèn)題青少年大量涌現根本的原因。
問(wèn)題青少年作為不當的家庭教育、不良的社會(huì )風(fēng)氣和僵化的應試教育等多方面因素共同作用的結果,已經(jīng)偏離正常的成長(cháng)軌道。在問(wèn)題青少年教育方面,就不是普通的教育機構所能做到的了。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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