供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 青少年特訓學(xué)校電話(huà),湛江青少年特訓學(xué)校,市從事青少年特訓學(xué)校,難管教青少年特訓學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區袂花鎮大路村委柳屋 |
14年
父母們如果斷專(zhuān)橫,不尊重孩子,管教孩子時(shí)往往是禁止這樣不能那樣;還有的父母望子成龍心切,要孩子這樣,如果孩子不喜歡、不想學(xué),父母們就會(huì )擺出自己一副威嚴的氣勢,這種不切實(shí)際的愿望使得孩子產(chǎn)生情緒上的對立,這就出先了孩子厭學(xué)、叛逆、逃學(xué),或者是不學(xué)也不好好學(xué)的事情,這令我們父母感到很頭疼。雖然孩子年齡還小,但是孩子卻有他們自己的立的思維能力,我們做父母的不能只顧著(zhù)自己的感受而忽視了孩子的體會(huì ),把他們永遠當成不懂事的孩子,把自己的意愿強加給孩子,造成孩子產(chǎn)生逆反心理。
在兩三歲的時(shí)候,孩子的立意識已經(jīng)初步形成,并開(kāi)始想要自己去完成一些事情。這個(gè)時(shí)候,父母一定不能遏制孩子的自主立意識,而是要放開(kāi)。比如孩子想玩沙子泥巴的時(shí)候,家長(cháng)應該放開(kāi)手讓孩子去玩,而不是說(shuō)“那個(gè)太臟了,咱們去玩其他的”,還有當孩子想收拾自己的玩具的時(shí)候,家長(cháng)也千萬(wàn)不能代勞。當孩子的立意識被充分發(fā)掘與培養的時(shí)候,在以后才能真正成為一個(gè)立堅強的人。
7-9歲的孩子的玩耍范圍充分擴大,對身邊的環(huán)境與事物充滿(mǎn)了好奇感。所以當孩子想到某個(gè)地方去玩的時(shí)候,比如游樂(lè )場(chǎng)、大山等,家長(cháng)盡量不要限制孩子的自由,否則會(huì )削弱孩子的冒險精神,影響孩子的人際關(guān)系,同時(shí)對親子關(guān)系也會(huì )雪上加霜。在可操控的范圍內給予孩子自由,是明智的做法。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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