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14年
父母們要以身作則。言傳身教是訓練孩子管理情緒的一個(gè)重要方式。父母是孩子的榜樣,所以,作為父母的我們要控制好我們自己的情緒,讓孩子有一個(gè)良好的參照物??吹礁改缚刂谱约翰粊y發(fā)脾氣,孩子也會(huì )學(xué)習,從小做自己情緒的主人。
正處于叛逆期的孩子,由以前的乖孩子變成了“小毛驢”了。孩子在青春期里情緒會(huì )有反復無(wú)常的波動(dòng),甚至是直接地與父母發(fā)生劇烈地矛盾沖突,這讓很多的家長(cháng)們無(wú)可奈何,束手無(wú)策??墒窍胍幌肽膫€(gè)人愿意自找不開(kāi)心自尋煩惱呢?孩子一定是有原因的。青春期的孩子的內心世界充滿(mǎn)了力量,好的引導,這股力量將會(huì )建設性發(fā)揮,如若處理不當,這些力量,將會(huì )成為隨時(shí)可以爆發(fā)的火山,整個(gè)家庭,甚至是學(xué)校都會(huì )被涉及。
孩子叛逆是家長(cháng)頭疼的事情了,思想處于發(fā)展期,開(kāi)始自作主張,有了自己的想法,違背家長(cháng)的意愿,跟家長(cháng)對著(zhù)干,更是家常便飯。生理期快速發(fā)育,發(fā)現自己的身體跟同齡人不一樣,孩子沉默,不想跟家長(cháng)交流,這才導致矛盾發(fā)生。打蛇打七寸,對于叛逆期孩子父母要搞明白孩子的想法,教育方法與時(shí)俱進(jìn),不要用老版的方式教育孩子,就可以很好地解決這個(gè)難題。
給孩子自由的空間,他們總覺(jué)得自己大了,有了自己的想法,作為家長(cháng),這時(shí)候需要我們少一些嘮叨只要不犯原則性問(wèn)題,任由他鬧騰,多撞南墻才懂得回頭,相反如果你管的太緊,就會(huì )適得其反。
孩子犯錯家長(cháng)不要著(zhù)急批評孩子,要冷靜下來(lái),引導孩子自己講出自己犯錯的原因,在學(xué)校老師已經(jīng)批評過(guò)孩子了,這時(shí)候孩子需要的是家的溫暖,孩子也有自己的委屈,及時(shí)引導不良情緒發(fā)泄出來(lái)。
孩子叛逆是大多數家長(cháng)頭疼的問(wèn)題,在孩子的叛逆期,不管你怎么說(shuō)孩子都聽(tīng)不進(jìn)去,還會(huì )跟你頂嘴,說(shuō)的頭頭是道,把你氣到吐血,家長(cháng)朋友們真的是傷不起??!絕大部分孩子都會(huì )經(jīng)歷叛逆期,有的孩子表現的不是很明顯,有的孩子就會(huì )特別明顯,三歲看老,孩子會(huì )怎樣,在小時(shí)候就能看出來(lái)。
7-9歲兒童叛逆期 這是孩子自我意識的第二次發(fā)展,這個(gè)年齡段的孩子會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,想要做自己想做的事情,不想像以樣被父母替代做一些事。他們不愿意再讓家長(cháng)牽著(zhù)手,衣服、鞋子要自己穿,不喜歡別人幫他完成,希望得到認同的強烈愿望和意識都非常。 這個(gè)年齡段的孩子不喜歡被指揮,非??释蛔鹬?。所以家長(cháng)這時(shí)要給予孩子信任,相信孩子能夠立承擔的能力,通過(guò)交流、討論了解孩子的想法和興趣,給孩子支持而不是替代。
12-16歲青春叛逆期青春期里,孩子的身體已經(jīng)初步成熟,但他們的心理還不夠成熟,處于一個(gè)敏感時(shí)期。對于思考事情,他們一方面還不能形成成熟的想法,但另一方面又會(huì )質(zhì)疑“”,懷疑父母的話(huà)。同時(shí),他們更樂(lè )于和同齡人交流,注重同伴關(guān)系,而不愿意與父母交流的情況也非常。
7-9歲的孩子的玩耍范圍充分擴大,對身邊的環(huán)境與事物充滿(mǎn)了好奇感。所以當孩子想到某個(gè)地方去玩的時(shí)候,比如游樂(lè )場(chǎng)、大山等,家長(cháng)盡量不要限制孩子的自由,否則會(huì )削弱孩子的冒險精神,影響孩子的人際關(guān)系,同時(shí)對親子關(guān)系也會(huì )雪上加霜。在可操控的范圍內給予孩子自由,是明智的做法。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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