不管孩子的年齡有多大，父母與孩子之間的溝通都是一門(mén)非常講究的談話(huà)藝術(shù)。父母在與孩子溝通的過(guò)程中，只要用心傾聽(tīng)孩子的話(huà)語(yǔ)，就能與孩子達成共識，也能解決彼此之間的分歧。倘若親子溝通時(shí)出現僵局，父母可以用求同存異的方法去解決，各自保留自己的意見(jiàn)，然后按照達成的共識去辦事，從而成功化解僵局，實(shí)現親子間的順暢溝通。

問(wèn)題青少年基本上都屬于家庭和學(xué)校無(wú)力教育的青少年，先管好他們，強制性的恢復在他們面前的教育是一切教育工作的基礎。難以想象，一個(gè)孩子連叛逆、沉淪，連家長(cháng)的話(huà)都不愿意聽(tīng)，循循善誘、掏心置腹、苦口婆心的思想教育、心理輔導能產(chǎn)生效果。

問(wèn)題青少年形成因素中，失敗的家庭教育是主要的原因。問(wèn)題青少年的教育培訓，與家長(cháng)教育能力的提升同步進(jìn)行，否則問(wèn)題青少年的任何進(jìn)步都是難以鞏固的。問(wèn)題少年教育機構的作用一是管好孩子，防止孩子的成長(cháng)趨勢進(jìn)一步惡化；二是糾正孩子不良行為、錯誤認知、扭曲心理，為他重新回到家庭，為父母順利接手孩子的教育打下基礎。

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