| 供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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| 報價(jià) | 面議 |
| 關(guān)鍵詞 | 教育學(xué)校電話(huà),中山教育學(xué)校,內向孤僻教育學(xué)校,市厭學(xué)教育學(xué)校 |
| 所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
自從因特網(wǎng)進(jìn)入了中國之后，網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)在中國已由原來(lái)的7000人增加到5800萬(wàn)人。2年之后，預計網(wǎng)民能達到2億多，我國將成為世界上網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)多的國家。網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，但是生活還要繼續。對于社會(huì )發(fā)展網(wǎng)絡(luò )起著(zhù)積極的作用，但同時(shí)它也存在，的負面影響。
對于孩子來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的危害主要是：
，孩子因在現實(shí)生活中得不到認可，就到虛擬世界里尋找體現自我價(jià)值的平臺；
第二，孩子把感情寄托在虛擬世界，現實(shí)里無(wú)法得到的滿(mǎn)足，借以在網(wǎng)絡(luò )里實(shí)現，有時(shí)會(huì )被騙或者為報復去騙人；
第三，男孩在網(wǎng)絡(luò )上尋找各種刺激，打發(fā)時(shí)間；
第四，現實(shí)生活中的煩惱在他們沉迷網(wǎng)絡(luò )后會(huì )脫離和忘卻，工作生活不開(kāi)心、無(wú)聊的時(shí)候，想到的是上網(wǎng)，不分晝夜地沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界；
第五，上網(wǎng)使他們的開(kāi)支出現的黑洞，從而容易導致違法犯罪。
當代社會(huì )網(wǎng)絡(luò )發(fā)展得非常迅速，也給社會(huì )帶來(lái)很多益處，可是網(wǎng)絡(luò )的弊端正在悄無(wú)聲息地，影響著(zhù)孩子?，F在的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )、不愛(ài)學(xué)習。更有甚者與父母決裂。歸結起來(lái)，都是網(wǎng)絡(luò )惹的禍。要想讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò )，父母向孩子說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )的利弊和危害，讓孩子合理、正確地利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲取知識。這樣，不僅解決了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題，還能讓孩子借網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，真是兩全其美。
家庭是人生的避風(fēng)港，是青少年社會(huì )化的理想場(chǎng)所，但是羽翼尚未豐滿(mǎn)的青少年卻選擇離家出走，這一非正常行為直接、清楚地告訴我們，作為重要因素的家庭及父母方面存在某種缺陷。據調查，當今社會(huì )中20%的家長(cháng)對孩子期望值過(guò)高，孩子的學(xué)習處在被監控督促之下，壓力大、興趣低。還有17%的孩子常因不聽(tīng)話(huà)遭受父母斥責、打罵，由于長(cháng)期的壓抑，易形成逆反心理，出現矛盾沖突。還有10%以上的孩子處在不和睦的家庭中，4.8%的孩子因父母離異，常年和祖父母生活在一起，思想上無(wú)法溝通，有問(wèn)題得不到有效的引導幫助，這些家庭因素和孩子的離家出走都有關(guān)系。
如今，由于未成年人接觸社會(huì )的渠道正在增多，一些不法之徒誘導教唆孩子離家出走的案件屢有發(fā)生。除了以前的以“交筆友”、“介紹工作”為名進(jìn)行欺騙之外，利用電腦網(wǎng)絡(luò )唆使孩子離家出走的現象也越來(lái)越嚴重。
絕大多數孩子是因身心受到傷害才選擇離家出走的。但社會(huì )、學(xué)校乃至家庭卻往往稱(chēng)他們?yōu)椤安钌?、“不?tīng)話(huà)的孩子”或“壞孩子”。這對孩子們是極其不公平的，許多有離家出走行為的孩子在出走前都遭受著(zhù)心靈的痛苦和煎熬，或正承受著(zhù)父母離異之痛，或遭到父母劈頭蓋臉的訓斥、打罵，或長(cháng)期不被家長(cháng)、老師所關(guān)注，或被老師不分場(chǎng)合、不講方式地訓斥和批評，或有了意外遭遇后不敢告訴家長(cháng)和父母，長(cháng)時(shí)間憋在心里……如果做家長(cháng)、做老師的能在那時(shí)醫治孩子內心的創(chuàng )傷的話(huà)，許多孩子就不會(huì )有離家出走的極端行為了。
所屬分類(lèi)：教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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