供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 教育學(xué)校在哪里,云浮教育學(xué)校,教育學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
為什么大多數男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò )呢?在現實(shí)中得不到的在虛擬世界里會(huì )得到,并可以在虛擬世界里實(shí)現理想,可以獲得各種名聲和成功,使自己在心理上獲得滿(mǎn)足。這些東西要想在現實(shí)生活中獲得,就要付出艱辛的努力和代價(jià),而在網(wǎng)絡(luò )游戲中則能輕易獲得這些成功,不用付出辛苦就能享受到。
青少年在心理上處于成長(cháng)的困難期、危險期,其中又以15到18歲這一階段表現得特別顯著(zhù)。這個(gè)階段的青少年由于身心發(fā)展的不平衡會(huì )表現出立反叛的一面,然而其內心世界卻敏感脆弱,特別渴望得到父母的關(guān)愛(ài)。當他們感受不到家庭的溫暖,又面對學(xué)業(yè)的壓力時(shí),就會(huì )通過(guò)一些極端的手段來(lái)釋放心中的抑郁。比如:離家出走。
絕大多數孩子是因身心受到傷害才選擇離家出走的。但社會(huì )、學(xué)校乃至家庭卻往往稱(chēng)他們?yōu)椤安钌?、“不?tīng)話(huà)的孩子”或“壞孩子”。這對孩子們是極其不公平的,許多有離家出走行為的孩子在出走前都遭受著(zhù)心靈的痛苦和煎熬,或正承受著(zhù)父母離異之痛,或遭到父母劈頭蓋臉的訓斥、打罵,或長(cháng)期不被家長(cháng)、老師所關(guān)注,或被老師不分場(chǎng)合、不講方式地訓斥和批評,或有了意外遭遇后不敢告訴家長(cháng)和父母,長(cháng)時(shí)間憋在心里……如果做家長(cháng)、做老師的能在那時(shí)醫治孩子內心的創(chuàng )傷的話(huà),許多孩子就不會(huì )有離家出走的極端行為了。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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