供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 教育學(xué)校地址,湛江教育學(xué)校,市難管教教育學(xué)校,市早戀教育學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區 |
3年
對于孩子來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的危害主要是:
,孩子因在現實(shí)生活中得不到認可,就到虛擬世界里尋找體現自我價(jià)值的平臺;
第二,孩子把感情寄托在虛擬世界,現實(shí)里無(wú)法得到的滿(mǎn)足,借以在網(wǎng)絡(luò )里實(shí)現,有時(shí)會(huì )被騙或者為報復去騙人;
第三,男孩在網(wǎng)絡(luò )上尋找各種刺激,打發(fā)時(shí)間;
第四,現實(shí)生活中的煩惱在他們沉迷網(wǎng)絡(luò )后會(huì )脫離和忘卻,工作生活不開(kāi)心、無(wú)聊的時(shí)候,想到的是上網(wǎng),不分晝夜地沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界;
第五,上網(wǎng)使他們的開(kāi)支出現的黑洞,從而容易導致違法犯罪。
如今,由于未成年人接觸社會(huì )的渠道正在增多,一些不法之徒誘導教唆孩子離家出走的案件屢有發(fā)生。除了以前的以“交筆友”、“介紹工作”為名進(jìn)行欺騙之外,利用電腦網(wǎng)絡(luò )唆使孩子離家出走的現象也越來(lái)越嚴重。
對每個(gè)離家出走的孩子來(lái)講,離家出走的整個(gè)過(guò)程對他們都是身心的一場(chǎng)磨難,有的孩子甚至從此走上不歸路,因此,對出走后歸來(lái)的孩子要給予更多的關(guān)心和溫暖,但不能從此寵著(zhù)他們,任他們隨意生活,在孩子回家以后,應該和孩子平心靜氣地談一談,如果孩子的出走是因為家長(cháng)或老師引起的,家長(cháng)和老師要先檢討自己,聽(tīng)聽(tīng)孩子對自己的意見(jiàn)。如果孩子是因為自己的情感問(wèn)題或是一時(shí)覺(jué)得好玩而出走的,家長(cháng)和老師要和孩子聊一聊離家后的艱辛,說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)和老師的惦念,并表明自己對孩子的理解和建議。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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