教育是針對特殊群體學(xué)生，實(shí)施教育矯治、幫助他們回歸普校、回歸家庭、回歸社會(huì )的特殊學(xué)校。這種教育類(lèi)型過(guò)去稱(chēng)作“工讀教育”，現在叫教育。教育是有別于普通教育、有別于特殊教育、有別于司法監所，用教育矯治手段來(lái)預防青少年違法犯罪的特殊類(lèi)型教育。

要引導孩子學(xué)會(huì )表達情緒，父母就要樹(shù)立榜樣，在生活中及時(shí)發(fā)現孩子的情緒，并用語(yǔ)言表達出來(lái)。這樣做能給孩子營(yíng)造一種自然表達情緒的氛圍，同時(shí)讓孩子感受到被關(guān)注。

很多孩子都有害羞的體驗，如臉紅心跳、躲躲閃閃等。當孩子出現害羞的情緒時(shí)，父母不要笑話(huà)他，而應該正確地引導和鼓勵孩子，當孩子做了自己認為不好的事情時(shí)，他會(huì )覺(jué)得很內疚、很難受。這時(shí)候，父母不能采用暴力的方式來(lái)解決，而是要向孩子道歉，告訴他父母也有不對的地方，以減少孩子的內疚情緒。

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