供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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3年
每個(gè)人都不希望被人強迫做自己不喜歡的事,孩子也一樣,所以對于大人的命令、要求,孩子發(fā)點(diǎn)脾氣也正常。不過(guò),任由孩子鬧情緒是不可取的,我們不妨換個(gè)思路,用孩子所喜歡的吸引他,比如孩子喜歡的玩具、食物,或是孩子喜歡做的事。
絕大多數孩子是因身心受到傷害才選擇離家出走的。但社會(huì )、學(xué)校乃至家庭卻往往稱(chēng)他們?yōu)椤安钌?、“不?tīng)話(huà)的孩子”或“壞孩子”。這對孩子們是極其不公平的,許多有離家出走行為的孩子在出走前都遭受著(zhù)心靈的痛苦和煎熬,或正承受著(zhù)父母離異之痛,或遭到父母劈頭蓋臉的訓斥、打罵,或長(cháng)期不被家長(cháng)、老師所關(guān)注,或被老師不分場(chǎng)合、不講方式地訓斥和批評,或有了意外遭遇后不敢告訴家長(cháng)和父母,長(cháng)時(shí)間憋在心里……如果做家長(cháng)、做老師的能在那時(shí)醫治孩子內心的創(chuàng )傷的話(huà),許多孩子就不會(huì )有離家出走的極端行為了。
青少年不上學(xué)還可能影響家庭的整體氛圍。一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)學(xué)習氛圍的家庭環(huán)境對青少年的成長(cháng)至關(guān)重要。然而,當家庭中的青少年選擇放棄學(xué)業(yè),家庭的整體氛圍可能變得沉悶、壓抑,甚至充滿(mǎn)負面情緒。這種氛圍不僅不利于青少年的心理健康,還可能對家庭成員之間的關(guān)系造成進(jìn)一步的破壞。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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