供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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所在地 | 廣東 |
4年
大眾媒體一些不恰當的渲染也是導致叛逆心理一個(gè)因素。比如一些影視作品,極力美化叛逆者的個(gè)人行為,夸大叛逆者的能力,鼓吹個(gè)人主義。許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫(xiě)的“叛逆英雄”。
青少年叛逆行為,呈現出一些共同的特點(diǎn):
1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。
2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當中,男生多于女生。
3、教育特點(diǎn)——學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生要比學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生更加反叛。
4、誘因特點(diǎn)——主要表現在家長(cháng)和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對抗。
5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分極端的事情,諸如長(cháng)期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。
父母都懷有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長(cháng)把自己沒(méi)有實(shí)現的愿望強加到孩子身上,孩子從學(xué)校放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他們不愿意的培訓,使得孩子們沒(méi)有很好的得到精神的放松,這樣就給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力,希望家長(cháng)讓孩子學(xué)習的時(shí)候也適當的給他們玩的時(shí)間。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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