人為什么要培養藝術(shù)興趣，一說(shuō)到藝術(shù)，人們可以想到可以想到的藝術(shù)家，列如貝多芬，達芬奇等，都是多少人所崇拜的，所以為什么要培養藝術(shù)興趣？也有人是在自己的夢(mèng)想之圖前進(jìn)著(zhù)，又或許是應為在哪一方面的熱愛(ài)、愛(ài)好和好奇。

個(gè)人都會(huì )對某個(gè)興趣反面有所熱愛(ài)和好奇，有人從小開(kāi)始學(xué)習或了解，有人后天才去學(xué)習，不過(guò)時(shí)間段不影響不妨礙我們對藝術(shù)的渴望和學(xué)習，只要是喜歡，就一定會(huì )義無(wú)反顧的去了解，不過(guò)有多少人是半途而廢的呢，學(xué)到了一辦就頹廢不去學(xué)了，可是也有人堅持給撐下來(lái)了，每個(gè)人陪養這個(gè)興趣愛(ài)好的理由不一樣，或是被迫或是發(fā)自?xún)刃牡淖栽浮?br/>
現代家庭中普遍存在著(zhù)代溝問(wèn)題，如果父母在子女的成長(cháng)過(guò)程中與子女缺乏適當的溝通，溝代溝問(wèn)題可能就會(huì )導致父母與子女之間的關(guān)系不和諧?；ハ嘀g輕則互不理解，重則抱有敵意。所以要構建和諧的親子關(guān)系，通過(guò)溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續起來(lái)，從而達到交流的順暢和相處的和諧。

厭學(xué)已經(jīng)成為青少年學(xué)習活動(dòng)中為、為普遍的問(wèn)題之一。而且呈現出讓人憂(yōu)慮的現象：不僅成績(jì)不佳的學(xué)生，厭學(xué)成績(jì)好的學(xué)生也普遍存在厭學(xué)情緒。

許多家長(cháng)可能都有這樣的感受：在某一個(gè)時(shí)期內孩子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，老犟嘴，逐漸表現為多動(dòng)，對事物的專(zhuān)注度下降，給人的感覺(jué)是心中藏有很多秘密，但是在家長(cháng)面前總是什么事也沒(méi)有，對任何事情都是不在乎的狀態(tài)，寧可把自己的小心思告訴自己的死黨，不愿意對家長(cháng)傾訴，總想逃離家庭和學(xué)校......這就是孩子的叛逆期，它往往讓許多家長(cháng)措手不及但又無(wú)計可施，甚是頭痛。

叛逆期的孩子因為人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)尚未養成，易受到外界的不良誘惑而形成不正確的價(jià)值觀(guān)。這個(gè)時(shí)候，父母從旁協(xié)助就顯得尤為關(guān)鍵。這就好比一場(chǎng)馬拉松，父母陪跑，時(shí)刻讓孩子們在正確的跑道，而不至于跑偏。雖然有的家庭條件不是很好，又或者現在的生活壓力很大，被迫出去打工，但這都不是不陪伴孩子的理由，因為作為家長(cháng)現在努力的一切都是以孩子為出發(fā)點(diǎn)的，如果因為在孩子形成人生觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期而失去陪伴，一旦孩子性格和行為跑偏，后果將難以估計。網(wǎng)上爆料的各種青少年犯罪的血淋淋的教訓，我想家長(cháng)們都是不樂(lè )意見(jiàn)到的吧。

你身邊有沒(méi)有出現這種情況？一般老師家庭的孩子，考上名校幾率會(huì )大一點(diǎn)。怎么會(huì )出現這種現象呢？一方面確實(shí)家庭氛圍比較好，另一方面老師會(huì )經(jīng)常遇到青少年出現早戀叛逆現象，有經(jīng)驗能夠很好的與孩子溝通去解決。由于我們的父母平常工作很忙，對孩子有時(shí)不管不顧很少溝通交流。直到出現問(wèn)題，矛盾激化才認識到問(wèn)題的嚴重性。所以無(wú)論再忙父母每周在一定時(shí)間內，都要和孩子多溝通交流。當你用心去關(guān)心，孩子會(huì )更加信任你，也愿意把自己的心聲向你袒露。

良好的家庭環(huán)境有利于孩子的成長(cháng)。很多問(wèn)題少年都是出自糟糕的家庭環(huán)境。例如：父母經(jīng)常為小事?tīng)幊?，家庭氛圍緊張。在這樣家庭環(huán)境的孩子，去哪里能夠找到溫暖呢？不利于孩子以后的婚戀觀(guān)，很多原生家庭，父母婚姻關(guān)系不和諧，會(huì )造成孩子以后有恐婚現象。我們現在有很多習慣，都是和成長(cháng)環(huán)境有關(guān)的。希望父母能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，讓孩子健康成長(cháng)。

孩子一般出現早戀叛逆現象，都是源于很小的事件。但是由于學(xué)校及父母不正確的引導，導致小事變大事，大事變壞事。當已經(jīng)出現這種苗頭，更多是冷靜分析正確引導。正值青春叛逆期，棍棒之下再難出孝子。不正確引導反而會(huì )加重與孩子之間的矛盾。如果自己缺乏相關(guān)經(jīng)驗，可以向一些有經(jīng)驗的父母請教；慢慢把事情淡化處理，平安過(guò)渡。

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