供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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報價(jià) | 面議 |
關(guān)鍵詞 | 茂名青少年特訓學(xué)校,青少年特訓學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區袂花鎮大路村委柳屋 |
14年
茂名春雨問(wèn)題少年教育學(xué)校:常年招收品行偏差:喜歡上網(wǎng)、早戀、叛逆心理、厭學(xué)、與父母溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、貪玩、奢侈消費等思想行為困惑的學(xué)生,并長(cháng)期開(kāi)展意志體能訓練、素質(zhì)拓展訓練,給孩子們創(chuàng )造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè )、安全的環(huán)境中學(xué)習、體驗感悟生活。 廣東省基礎教育課程,封閉式管理,沒(méi)有節假日學(xué)校,寄宿學(xué)校。
茂名春雨少年學(xué)校是教育問(wèn)題少年:招生 8-17歲叛逆,喜歡上網(wǎng),早戀,自閉,逃學(xué)厭學(xué),親情冷漠,小偷小摸等問(wèn)題青少年有效教育轉化,24小時(shí)老師陪伴,廣東省基礎教育課程。認真貫徹“教育,感化,挽救”的方針,圍繞“立品至善,立德至美,順天至性,匯思行遠”的辦學(xué)理念,采取“法紀約束,思想,心理疏導,文化熏陶,技能培訓”的教育途徑,滲透人文關(guān)懷,感恩教育,親情和勵志教育,引導孩子正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),沒(méi)有節假日,寄宿學(xué)校。 讓孩子在學(xué)習,生活,活動(dòng)中能感悟人生,磨練意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
救一個(gè)人,要先救他的思維;教一個(gè)人,要教他改變心態(tài);幫一個(gè)人,要幫他養成良好習慣;助一個(gè)人,要助他自己做完事情。改變思維和心態(tài)可以令人裂變,授人予漁可以令人立的創(chuàng )造,授人予魚(yú)只會(huì )讓人養成索取的習慣!這是一場(chǎng)心靈變革。又有多少人能夠領(lǐng)悟?遇到貴人相助要感恩,遇到有機會(huì )學(xué)習要抓住,遇到好的建議要吸收,人的一生,就是要不斷的學(xué)習、不斷的進(jìn)步、不斷的改變自己、才是想要的人生!
身教重于言傳,只要自己行為端正了,即使你不要求孩子,孩子把你作為榜樣也能做到;自己做不到,卻要求孩子做到,就變成了一句空話(huà)。你想要孩子成為什么樣的人,自己要先成為那樣的人。這也是古人所說(shuō)的為人師表,要做出表率的作用。 “教育人就是要形成人的性格?!?——歐文
教育過(guò)程中應多行賞識教育。賞識教育并不僅僅是表?yè)P和鼓勵,是賞識孩子的行為結果,以強化孩子的行為;是賞識孩子的行為過(guò)程,以激發(fā)孩子的興趣和動(dòng)機;創(chuàng )造環(huán)境,以指明孩子發(fā)展方向;適當提醒,增強孩子的心理體驗,糾正孩子的不良行為。 “行是知之始,知是行之成?!?br/>
了解學(xué)習的人,不如愛(ài)好學(xué)習的人,愛(ài)好學(xué)習的人,又不如以學(xué)習為樂(lè )的人。學(xué)習的動(dòng)力應來(lái)自于興趣,如果違背孩子的初心,強求孩子學(xué)這學(xué)那,那就是浪費精力。而一個(gè)好的教育者,會(huì )不斷地激發(fā)孩子對學(xué)習的好奇心,讓孩子覺(jué)得學(xué)習是一件有趣的事情。 “尊重和愛(ài)護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠?!?——蘇霍姆林斯基
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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廣東茂名青少年叛逆學(xué)校封閉式管理
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產(chǎn)品名:茂名,青少年教育
茂名市春雨學(xué)校喜歡上網(wǎng)少年教育學(xué)校
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產(chǎn)品名:問(wèn)題少年教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校
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春雨注重厭學(xué)少年教育方法專(zhuān)門(mén)學(xué)校
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茂名春雨叛逆孩子教育封閉式學(xué)校
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茂名春雨早戀小孩教育學(xué)校
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