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韶關(guān)叛逆厭學(xué)青少年教育學(xué)校在哪里

更新時(shí)間1:2025-09-06 信息編號:5d3nk3cs85c862 舉報維權
韶關(guān)叛逆厭學(xué)青少年教育學(xué)校在哪里
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供應商 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪
認證
報價(jià) 面議
關(guān)鍵詞 ,青少年教育學(xué)校
所在地 廣東茂名茂南區袂花鎮大路村委柳屋
招生程校長(cháng)
򈊡򈊥򈊢򈊡򈊨򈊤򈊠򈊡򈊦򈊦򈊨 1316169479

14年

產(chǎn)品詳細介紹

對于內向的孩子,父母鼓勵他們“走出去”,創(chuàng )造條件讓孩子立做事,比如買(mǎi)東西、去鄰居家、借東西等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,孩子的性格會(huì )比以前更加外向,可以讓孩子更大膽地接觸一些孩子感興趣的東西,這樣他們會(huì )潛移默化地增強自信心,塑造個(gè)性,孩子的性格開(kāi)始逐漸的不再內向,變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。不管是內向還是外向,勇敢還是博愛(ài),只要是孩子與生俱來(lái)的就是好的。我們父母們要做的就是學(xué)會(huì )欣賞孩子,創(chuàng )造機會(huì )讓孩子運用自己的優(yōu)勢,并在這個(gè)過(guò)程中建立自信,完善自我。



建立和諧的師生關(guān)系。師生之間應該民主、平等、積極合作,努力為課堂上的交往創(chuàng )造和諧的心理氣氛。實(shí)施“人格教育”,師生在人格上是完全平等的,所以教師應改變過(guò)去的觀(guān)念:將“你不會(huì )學(xué)習,我來(lái)教你學(xué);你不愿意學(xué)習,我強制你學(xué)習”改為“你不會(huì )學(xué)習,我來(lái)引導你學(xué);你不愿意學(xué)習,我來(lái)吸引你學(xué)習”。何謂吸引?就是使兒童樂(lè )意學(xué)習,使他們樂(lè )意參加到師生共同進(jìn)行的教育教學(xué)過(guò)程中來(lái),在教學(xué)過(guò)程中師生同步,達到“主體”與“主導”佳結合,使兒童每一分鐘都成為快樂(lè )的、審美的享受。



當今社會(huì )生子女已屬普遍,許多家長(cháng)對孩子期望值過(guò)高,不顧孩子的實(shí)際情況,用“神童”的標準去要求孩子,強迫孩子學(xué)外語(yǔ)、背詩(shī)詞、彈鋼琴等等,一旦孩子達不到他們要求的標準,動(dòng)輒嚴厲懲罰,使孩子心靈受到傷害,同時(shí)對學(xué)習產(chǎn)生反感,甚或與家長(cháng)對抗,有的還發(fā)展到因喪失生活的信心而輕生。



改變孩子的不良行為,想要改變孩子的不良行為,并不是一朝一夕的事情,其實(shí)更關(guān)鍵的是家長(cháng)的觀(guān)念一定要改變,親子間的關(guān)系模式是互動(dòng)的,互相作用的,好比我們對待朋友,你對他和氣,對方一定沒(méi)有理由對你不和氣的,你對他尊重,對方同樣沒(méi)有理由不尊重你,親子關(guān)系也一樣,把孩子當成朋友對待的模式教育試試,而那些特別叛逆的孩子背后,往往都有一個(gè)原地踏步,不肯成長(cháng)的的父母,所以無(wú)論孩子處于哪個(gè)年齡段,父母保持自我觀(guān)察和成長(cháng)都至關(guān)重要。



要想使孩子將來(lái)在事業(yè)上有所成就,堅韌不拔的意志是成功的重要。當孩子學(xué)習時(shí),家長(cháng)要幫助孩子確定一個(gè)既有一定難度,又是他力所能及的具體的目標。家長(cháng)并應提供一定的適當的獎勵條件,鼓勵、督促孩子為實(shí)際這個(gè)目標去努力。失敗不灰心,成功不驕傲。要從小培養孩子具有不達目的決不罷休的頑強精神。



青少年叛逆行為,呈現出一些共同的特點(diǎn): 1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。 2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當中,男生多于女生。 3、教育特點(diǎn)——學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生要比學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生更加反叛。 4、誘因特點(diǎn)——主要表現在家長(cháng)和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對抗。 5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分極端的事情,諸如長(cháng)期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。

所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓

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