中國人的傳統觀(guān)念中,很注重個(gè)人修養,其中"謙虛"是很重要的一點(diǎn)。"謙虛"本身沒(méi)有問(wèn)題,但錯誤地以為降低自己才能顯出對別人的尊崇,卻漸漸地成為一般人對"謙虛"的定義。其實(shí),妄自菲薄對人對己都沒(méi)有好處,連自己都否定自己的價(jià)值,又怎樣祈望別人肯定自己呢。

我們也常常教人不要自私,要多為他人設想,為別人做點(diǎn)事。這是很好的教誨?？墒?加上前面兩點(diǎn)所產(chǎn)生的效果,一個(gè)人的潛意識往往認為犧牲自己才能成全別人。我們的社會(huì )更愛(ài)表?yè)P這類(lèi)人,認為這才是良好的。

問(wèn)題青少年基本上都屬于家庭和學(xué)校無(wú)力教育的青少年，先管好他們，強制性的恢復在他們面前的教育是一切教育工作的基礎。難以想象，一個(gè)孩子連叛逆、沉淪，連家長(cháng)的話(huà)都不愿意聽(tīng)，循循善誘、掏心置腹、苦口婆心的思想教育、心理輔導能產(chǎn)生效果。

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