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3年
孩子進(jìn)入少年期以后,會(huì )希望自己有一個(gè)單的房間,不愿意父母隨便動(dòng)自己的東西,而且把自己的抽屜箱子加上鎖。與父母,老師之間的“話(huà)不投機”,覺(jué)得他們都不能真正理解自己,是少年期的孩子心理上常有一種孤感,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )產(chǎn)生產(chǎn)生希望被人理解、渴求傾訴心聲的強烈要求。這種希望被人理解、渴求傾訴心聲的需要,常常通過(guò)寫(xiě)日記,書(shū)信和選擇知心朋友的方式來(lái)滿(mǎn)足自己。
現代家庭中普遍存在著(zhù)代溝問(wèn)題,如果父母在子女的成長(cháng)過(guò)程中與子女缺乏適當的溝通,溝代溝問(wèn)題可能就會(huì )導致父母與子女之間的關(guān)系不和諧?;ハ嘀g輕則互不理解,重則抱有敵意。所以要構建和諧的親子關(guān)系,通過(guò)溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續起來(lái),從而達到交流的順暢和相處的和諧。
叛逆期指的是孩子正處于心理的過(guò)渡期,其立意識以及自我意識日漸增強,迫切的希望擺脫父母的監護。在他們看來(lái)自己已經(jīng)長(cháng)大,反對父母再把自己當小孩,而以成人自居。因此為了表現自己,他們對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
叛逆期的孩子因為人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)尚未養成,易受到外界的不良誘惑而形成不正確的價(jià)值觀(guān)。這個(gè)時(shí)候,父母從旁協(xié)助就顯得尤為關(guān)鍵。這就好比一場(chǎng)馬拉松,父母陪跑,時(shí)刻讓孩子們在正確的跑道,而不至于跑偏。雖然有的家庭條件不是很好,又或者現在的生活壓力很大,被迫出去打工,但這都不是不陪伴孩子的理由,因為作為家長(cháng)現在努力的一切都是以孩子為出發(fā)點(diǎn)的,如果因為在孩子形成人生觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期而失去陪伴,一旦孩子性格和行為跑偏,后果將難以估計。網(wǎng)上爆料的各種青少年犯罪的血淋淋的教訓,我想家長(cháng)們都是不樂(lè )意見(jiàn)到的吧。
良好的家庭環(huán)境有利于孩子的成長(cháng)。很多問(wèn)題少年都是出自糟糕的家庭環(huán)境。例如:父母經(jīng)常為小事?tīng)幊?,家庭氛圍緊張。在這樣家庭環(huán)境的孩子,去哪里能夠找到溫暖呢?不利于孩子以后的婚戀觀(guān),很多原生家庭,父母婚姻關(guān)系不和諧,會(huì )造成孩子以后有恐婚現象。我們現在有很多習慣,都是和成長(cháng)環(huán)境有關(guān)的。希望父母能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子健康成長(cháng)。
我們的孩子是我們親近的人,也應該成為我們信任的人。多和孩子互動(dòng)父母要有自己的方法。其實(shí)所謂的家庭教育,無(wú)外乎怎樣和孩子做朋友?引導這位小朋友健康成長(cháng)。有人說(shuō)過(guò),孩子的智慧不亞于常人的智慧,都是平行的智慧。所以我們千萬(wàn)不要高高在上有經(jīng)驗者論調去教育孩子。一方面他們真不聽(tīng),另一方面可能會(huì )適得其反。孩子出現早戀叛逆形象,我們應該加強溝通,營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,學(xué)會(huì )寬容,正確引導和孩子做朋友。這樣做才能妥善解決。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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