| 供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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| 報價(jià) | 面議 |
| 關(guān)鍵詞 | 茂名春雨厭學(xué)少年叛逆少年學(xué)校,茂名春雨孩子內向脾氣暴躁教育,茂名春雨厭學(xué)少年管教學(xué)校,廣東春雨封閉式管理教育少年學(xué)校 |
| 所在地 | 廣東茂名茂南區袂花鎮大路村委柳屋 |
14年
教育過(guò)程中應多行賞識教育。賞識教育并不僅僅是表?yè)P和鼓勵，是賞識孩子的行為結果，以強化孩子的行為；是賞識孩子的行為過(guò)程，以激發(fā)孩子的興趣和動(dòng)機；創(chuàng )造環(huán)境，以指明孩子發(fā)展方向；適當提醒，增強孩子的心理體驗，糾正孩子的不良行為。
“行是知之始，知是行之成?！?br/>
身教重于言傳，只要自己行為端正了，即使你不要求孩子，孩子把你作為榜樣也能做到；自己做不到，卻要求孩子做到，就變成了一句空話(huà)。你想要孩子成為什么樣的人，自己要先成為那樣的人。這也是古人所說(shuō)的為人師表，要做出表率的作用。
“教育人就是要形成人的性格?！?br />
——歐文
教育如果沒(méi)有情感的投入，就會(huì )變成一種強制的灌輸，孩子只能被動(dòng)地接受知識而領(lǐng)悟不到其真諦。所以，教育孩子必從孩子本身出發(fā)，尊重孩子的身心發(fā)展規律，愛(ài)孩子，再與知識和智慧聯(lián)結。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?br />
——孔子
所屬分類(lèi)：教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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