供應商 | 茂名市茂南區春雨學(xué)校 店鋪 |
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報價(jià) | 面議 |
關(guān)鍵詞 | 市青少年教育學(xué)校,市青少年教育學(xué)校,市青少年教育學(xué)校,市青少年教育學(xué)校 |
所在地 | 廣東茂名茂南區袂花鎮大路村委柳屋 |
14年
單親家庭或留守兒童缺少正常關(guān)愛(ài)。有些學(xué)生因父母離異或外出打工等原因,缺少父母的關(guān)愛(ài)、教育,放任自流,沒(méi)有正確方向的引導,性格孤僻,學(xué)習的積極性受到壓抑,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。
父母兩地分居。孩子的心理異常比較顯著(zhù),在兩地分居家庭里,和媽媽生活的子女的心理異常水平要比與爸爸生活的子女要大,女生的心理異常比男孩兒要突顯。這種孩子心理異常的主要表現是:愛(ài)又哭又鬧、膽子小、性格孤僻、焦慮不安可怕,孩子入學(xué)焦慮。有時(shí)候,父母臨時(shí)的兩地分居,對子女也會(huì )造成顯著(zhù)的心理狀態(tài)危害。
叛逆期,是孩子的一個(gè)成長(cháng)期,也是孩子的心理斷乳期。父母應該拿出當年在孩子斷乳時(shí)期的細心和耐心,多學(xué)習、多求助,了解孩子在這個(gè)時(shí)期的心理特點(diǎn),跟隨孩子共同成長(cháng)。只要父母做得到位,孩子定會(huì )以身心的健康成長(cháng)回報父母。
所屬分類(lèi):教育培訓/專(zhuān)業(yè)教育/培訓
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