當我用責問(wèn)的口氣跟孩子對話(huà)，孩子他就開(kāi)始「積非成是」。他明明是錯的，他不承認錯；他明明是錯的，他就強辯他沒(méi)有錯。一個(gè)孩子會(huì )離開(kāi)他原來(lái)的是非判斷，是他自己愿意這樣？還是他常常被環(huán)境、被旁人逼迫，因為孩子承受壓力，所以他就被迫這樣去做。只
有在「了解」與「被了解」的情況底下，孩子才不會(huì )這樣；常常因為「了解」與「被了解」之后，孩子會(huì )承認他的錯。一個(gè)孩子承認他是錯的，跟我們告訴他：「你這樣是錯的」，這個(gè)對這個(gè)孩子的生命是絕然不同的造化。
作為錢(qián)丹塞恩發(fā)起人，我們無(wú)薪奉獻，關(guān)懷社會(huì )的需要，

如果要去成為別人喜歡的人，在關(guān)系里面，在婚姻里面，就會(huì )活得很痛苦；做一個(gè)真實(shí)的自己，同時(shí)去尋求跟別人做友善的相處。
兩個(gè)人的關(guān)系要變的很好，如果不經(jīng)過(guò)矛盾，不經(jīng)過(guò)沖突，不經(jīng)過(guò)一些困難跟痛苦，那幾乎是不可能的。如果要維持表面和諧，那就會(huì )有很多壓力跟挫折感；但是，如果透過(guò)學(xué)習，勇敢的去表達，也許有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很困難，也許有時(shí)候會(huì )覺(jué)得，好像表達了，但是彼此還是有一種不愉快的感覺(jué)；但是這樣的表達過(guò)程，雙方的了解就會(huì )越來(lái)越多，表達能力也會(huì )越來(lái)越好。

家有青少年，父母要難得胡涂

當孩子進(jìn)入青少年的階段，做父母的個(gè)，就是「不能太精明」，看得太清楚，講話(huà)太銳利，這樣的話(huà)跟青少年的關(guān)系不會(huì )太好；但是父母又不能夠「真胡涂 (第二個(gè)) 」，被孩子玩弄、耍弄，弄得我們什么都不知道。

所以，父母要「難得胡涂」，也就是「裝胡涂」：什么都知道但是裝作不知道；看得很清楚，但是有時(shí)候講話(huà)會(huì )給年輕人留三分情面，有時(shí)候甚至只是稍微點(diǎn)一下而已。

青少年很需要的就是有一個(gè)空間。一個(gè)可以做自己的空間，一個(gè)可以自己來(lái)面對生活中的困難和需求的空間，一個(gè)面對自己良知的空間。

如果做父母的太快、太急于替年輕人解決生活中的問(wèn)題，這就是在剝奪他的空間；如果做父母的對他的所作所為，太快、太直接的給予評斷跟批判，這也是在剝奪他的空間。

做父母的不要成為孩子的良知，父母不是一天到晚要告訴青少年「什么是對」、「什么是錯」、「你要怎么做才是好」、「如果你怎么做就會(huì )有災難」等等，這不是父母的責任，不是父母要去做的事情。

父母是要透過(guò)恰當的響應、恰當的問(wèn)話(huà)，讓孩子能夠去面對自己的良知。孩子的內心會(huì )有一個(gè)聲音告訴他：「你這樣做是對的」，還是「你這樣做是不對的」；或者這個(gè)聲音會(huì )告訴他：「你可以怎么樣做，對你自己或是對別人會(huì )比較好」。

終，一個(gè)孩子要由他的內心來(lái)領(lǐng)導，而不是父母繼續來(lái)領(lǐng)導這個(gè)孩子。

但是又不是完全無(wú)視于他們的想法、作法，或者是被他們呼嚨，好像他們做了很多不好的事情，但是我們做父母的都不知道。

這是一件不容易的事情，但是怎么樣帶著(zhù)愛(ài)，帶著(zhù)一種喜悅，看著(zhù)「即是生命在錯誤中，但生命也在接受鍛煉」。


我們做父母的怎么樣帶著(zhù)喜悅在看待，而不是帶著(zhù)憤怒看待之。怎么樣耐住性子，好好地跟青少年談；怎么樣展現成人的智慧，是要跟他當面談呢？還是要私底下給他寫(xiě)一封信、傳一個(gè)訊息？

在這個(gè)過(guò)程中，父母很重要的是帶著(zhù)一種喜悅、平和的態(tài)度來(lái)做這樣的事。

從事家庭教育，青少年心理咨詢(xún)，生命成長(cháng)10年以前來(lái)，面對大量的案例，提供了有效的解決方案和督導。孩子，家庭，夫妻等在這個(gè)過(guò)程中，都拿到自己想要的結果，

如果我們在跟人互動(dòng)，在面對一個(gè)生命，在應對一個(gè)生命，如果我們的生命是很「安」的，是很「定」的，那我們一定可以應對的好。但是如果我們有不安、有不定的心情，那我們一定要去注意：我這個(gè)不安不定到底是怎么一回事？然后跟什么有關(guān)？我這個(gè)不安不定的感覺(jué)，是長(cháng)久以來(lái)，從我小時(shí)候到現在只要面對某些人或某些事，我這個(gè)不安不定的感覺(jué)就會(huì )跑出來(lái)嗎？那我們要去深入，我們要去學(xué)習：我怎么樣在這個(gè)時(shí)候，找回我那種安定的感覺(jué)。

這種「不安」、「不定」常常就是霎那之間我們生命的掌控，我們生命決定的權力被奪走；有些人說(shuō)是，有些人是對某些特定的人的時(shí)候，我們就會(huì )陷入那種困境里面。

所以有經(jīng)常的去注意到自己的感覺(jué)，自己情緒的變化，然后有花時(shí)間去探討這些感覺(jué)與變化，如果個(gè)人的探討覺(jué)得不足夠，也可以找別人來(lái)協(xié)助一起探討。

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