我們也需要認識到叛逆期孩子的機遇。雖然叛逆行為可能會(huì )帶來(lái)一些問(wèn)題，但這也是孩子成長(cháng)和改變的機會(huì )。家長(cháng)和社會(huì )應該積極引導孩子，幫助他們建立正確的價(jià)值觀(guān)和行為習慣，為他們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。



提高孩子學(xué)習動(dòng)力，糾正不良習慣；提高孩子心理素質(zhì)，抵御外界誘惑；增強孩子適應能力，協(xié)調人際關(guān)系；提高基礎教育知識，德智體全面發(fā)展；提高孩子法律觀(guān)念，知法守法用法；強化孩子責任意識，感恩回報社會(huì )。 讓孩子在學(xué)習、生活和活動(dòng)中能感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、強身健體，造就孩子健康心靈，樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。



教育分為言教、身教、境教，各有不同的作用。能夠幫助人改變的是境教——環(huán)境潛移默化的作用，其次是身教，再次為言教。若從小父母與孩子之間的信任基礎沒(méi)有打好，長(cháng)大后欲以言教來(lái)說(shuō)服對方，效果甚微。父母要努力改變自己，與孩子一起成長(cháng)，而不是僅把孩子視為需要改造的對象。



教育孩子重要的4個(gè)字，“興趣”、“習慣”， 有了興趣就有了成長(cháng)的動(dòng)力， 有了習慣就有了成功的保障！ 正確的選擇改變孩子一生！錯誤和僥幸的期待貽誤孩子一生！ 苗苗長(cháng)歪了及時(shí)扶正，確不可心存僥幸！ 學(xué)校團隊，因材施教，24小時(shí)電子遠程監控設備，給迷途孩子指引方向，找回那個(gè)本該自尊自愛(ài)自強自立的陽(yáng)光青少年！ 您只需踏出了第1步，其余99步交給我們，學(xué)校全體老師共同努力，必將還給您一個(gè)讓您老有所依、自尊自愛(ài)自強自立、懂感恩明事理、有理想抱負與人生追求的陽(yáng)光青少年！



教育有強制和約束成分，否則就難以對學(xué)生的錯誤行為進(jìn)行矯正，也就談不上教育。沒(méi)有約束的保護是害而不是愛(ài)，如果當教育只剩下縱容，學(xué)生肯定會(huì )變得無(wú)法無(wú)天，到時(shí)候傷害的其實(shí)是我們的未來(lái)。真正能管教你孩子的地方只有三個(gè)：家庭、學(xué)校和社會(huì )。



父母們千萬(wàn)不要在大庭廣眾之下教訓孩子，這種做法直接傷害了孩子的自尊心。所以在教育孩子不良的行為時(shí)，不要采取當眾訓斥的辦法，對孩子的教育應該建立在不傷害自尊心的基礎上，否則不但幫不了孩子，反而使孩子向相反的方向發(fā)展。

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