玻璃鋼農耕人物雕塑是指根據農民在田地里勞動(dòng)時(shí)場(chǎng)景，再由玻璃鋼復合材料制成的各種人物雕塑。農耕文化雕塑的過(guò)程就像一首從古至今的雄偉歌曲流傳至今。把這些詩(shī)文和農耕雕塑結合在一起，我相信孩子們肯定更能深入的了解農耕文化，更能感觸到糧食的來(lái)之不易，從而教育我們要愛(ài)惜糧食珍惜糧食，要從自我做起，爭取做到光盤(pán)行動(dòng)。

農業(yè)活動(dòng)在中國文化的形成、發(fā)展和延續中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，中國后代種植五谷、飼六畜、農桑并舉、耕織結合，形成了漁樵耕讀、富國富民的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造了五千年燦爛的中華文化為中華民族的發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)的基礎。農耕文化雕塑制作的大致流程可以分這么幾步，一是按照確定好的圖紙制作泥?；蚺菽Ｐ?；二是模型制作后翻玻璃鋼；三是玻璃鋼翻好后進(jìn)行打磨；四是上色完成。

在當今時(shí)代農業(yè)機械化取代了原始的手工勞動(dòng)，別說(shuō)現在的孩子們就是八十年代的我們也很少去地里了。所以說(shuō)現在的孩子們缺少了很多鍛煉?？墒亲鳛榧议L(cháng)的我們可以為孩子創(chuàng )造條件，雖不能去田地里勞作尤其是生活在大都市的孩子們，我們?yōu)榱丝梢宰尯⒆芋w驗這種生活樂(lè )趣，可以去一些特定的場(chǎng)所，比如去公園或者博物館的看一些農耕文化雕塑，可以讓孩子們知道勞動(dòng)的不易，讓他們更加熱愛(ài)生活。

農耕文化是中華民族不能丟棄的寶貴財富，我們要發(fā)揚下去，比如給孩子買(mǎi)一些種子，讓孩子親手去種植，一切的過(guò)程我們可以簡(jiǎn)單做一下指導重要的是孩子們立完成，比如大一點(diǎn)的孩子讓他自己在網(wǎng)上搜集知識，比如用什么樣的土，怎么施肥，種子在土里的深度，多久發(fā)芽，需要什么樣的溫度，這種植物是喜歡陽(yáng)光還是喜歡陰涼等等，孩子全程參與了肯定要比我們講的好的多，孩子從中也會(huì )收獲很多東西，也可以為我們悠久的農耕文化雕塑起到良好的宣傳指導作用。

牛是動(dòng)物界勤勞樸實(shí)、忠厚善良的象征。牛經(jīng)常被雕塑家制作成成各種形狀，并被賦予很多的象征意義。尤其在農耕文化雕塑中牛更是不可或缺的，皮膚黝黑的農民伯伯一手扶著(zhù)犁耙，一手拿著(zhù)牛鞭，農民伯伯不時(shí)的吆喝幾嗓子牛能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，一塊塊田地就這樣在他們相互合作下完成了，養活了世世代代的人們。牛不只在農耕類(lèi)很吃香，單作為一種動(dòng)物也是雕塑家們經(jīng)常雕塑的對象，牛的勤勞拼搏忠厚的精神也經(jīng)常被企業(yè)單位所重用，很多動(dòng)物牛造型會(huì )放在企業(yè)公司的門(mén)口，一股有力拼搏的力量油然而生。

玻璃鋼農耕文化雕塑在人們的生活中有著(zhù)很多的意義，它對保護、弘揚和利用好傳統的農耕文化、人文精神與融洽理念有著(zhù)積極作用，在緩解和建設、弘揚民俗風(fēng)情、促進(jìn)鄉村旅游這方面有著(zhù)主要的價(jià)值，而且對保持和弘揚民族特色、地方特色、傳統特色，豐富文化生活與促進(jìn)社會(huì )和諧等這方面發(fā)揮著(zhù)十分主要的基礎作用。