廈門(mén)模具培訓中心：由具有工廠(chǎng)工作經(jīng)驗的工程師專(zhuān)職授課，常年開(kāi)設模具設計類(lèi)、編程類(lèi)綜合班；設計、編程班。自有實(shí)習車(chē)間練習，在這里您只需花較短的時(shí)間，就可達到3-5年的模具設計、編程技術(shù)工作經(jīng)驗，讓你從一個(gè)外行成為模具設計、編程行業(yè)內行。

車(chē)銑復合簡(jiǎn)介：車(chē)銑復合一次裝夾實(shí)現車(chē)、銑、鉆、攻牙、鏜孔等多道工序，可以大幅提率和加工精度，車(chē)銑復合應用廣泛、發(fā)展快，是很有前景的數控技術(shù)。行業(yè)車(chē)銑復合大部分還是手工編程，效率低，容易出錯，且只能編簡(jiǎn)單規則零件。而用電腦軟件編程，再通過(guò)軟件仿真模擬，安率高，尤其是復雜不規則零件。當前車(chē)銑復合編程人才非常缺乏，行業(yè)薪資待遇高。

車(chē)銑復合到底是手工編程好還是軟件編程好呢？數控車(chē)編程基本上都是手工編程，那么車(chē)銑復合編程是軟件好還是手工編程好？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是這樣的，針對簡(jiǎn)單的產(chǎn)品手工編程就可以實(shí)現，零件產(chǎn)品簡(jiǎn)單，直接手工編程還方便直接一點(diǎn)。那么針對稍微復雜一點(diǎn)的產(chǎn)品，手工編程基本上達不到所需的要求了，這樣就要用到軟件編程了。那么他的復雜度主要體現在那些地方呢？工藝的種類(lèi)繁雜。對于工藝人員來(lái)說(shuō)，要使用車(chē)銑復合加工中心不僅要掌握數控車(chē)削、多軸銑削、鉆孔等多種加工方式的編程方法，還要對工序間的銜接與進(jìn)退刀方式進(jìn)行準確的界定。因此在進(jìn)行數控編程時(shí)，就需要對當前工序加工完成后的工序模型和加工余量的分布有較為直觀(guān)的認識，以便于下一道工序的程序編寫(xiě)和進(jìn)退刀的設置程序編制過(guò)程中對于工藝路線(xiàn)的確定。

招生對象:
初高中、大中專(zhuān)畢業(yè)生、工廠(chǎng)普工，想學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)都可以報名培訓目標。
培訓目標:
使學(xué)員熟練UG數控編程軟件，精通產(chǎn)品和模具加工工藝
熟悉工廠(chǎng)CNC數控加工編程流程，學(xué)完達到工廠(chǎng)1-2年編程經(jīng)驗 。
教學(xué)方式:（教師團隊穩定，技術(shù)實(shí)力雄厚、教學(xué)質(zhì)量有保障）
精通3軸，4軸，5軸，課程內容包括:UG造型，2D產(chǎn)品編程，

選擇本培訓機構學(xué)習的理由：
1.幾位創(chuàng )始人親自一對一教學(xué)，教的知識都是10余年來(lái)在模具、機械公司和加工工廠(chǎng)的工作經(jīng)驗（編程+數控實(shí)操+模具設計+機械設計），每個(gè)練習經(jīng)過(guò)嚴格的審核講解后才能通過(guò)。
2.另有工廠(chǎng)里的加工中心、雕刻機等供學(xué)員實(shí)習，了解加工工藝，真正和工廠(chǎng)接軌，讓學(xué)員學(xué)有所用。
3.教學(xué)經(jīng)驗豐富，多年來(lái)成功培養了大量的CNC編程、機械制圖設計人員，他們已經(jīng)成為周邊企業(yè)的技術(shù)和管理骨干人員，其中也有許多人自己創(chuàng )辦了工廠(chǎng)。
4.教的知識、全面，結合工廠(chǎng)實(shí)際應用需求，全職學(xué)習一般2月左右可畢業(yè)；業(yè)余時(shí)間不限，學(xué)會(huì )為止，經(jīng)過(guò)考試通過(guò)后才能畢業(yè)。
5.畢業(yè)后免費提供技術(shù)支持！

選擇培訓機構，就要選擇能真正學(xué)到東西的。培訓是緊緊圍繞各種實(shí)例進(jìn)行講解的，嚴格按照設計與加工的過(guò)程進(jìn)行訓練；不單學(xué)習理論和電腦軟件的操作，更注重設計和加工思路、經(jīng)驗、技巧的學(xué)習,以確保學(xué)員畢業(yè)后能夠真正熟練掌握所學(xué)知識，學(xué)成后可立勝任數控編程、模具設計、模具跟進(jìn)等工作，學(xué)以致用，學(xué)有所成