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人為什么要培養藝術(shù)興趣，一說(shuō)到藝術(shù)，人們可以想到可以想到的藝術(shù)家，列如貝多芬，達芬奇等，都是多少人所崇拜的，所以為什么要培養藝術(shù)興趣？也有人是在自己的夢(mèng)想之圖前進(jìn)著(zhù)，又或許是應為在哪一方面的熱愛(ài)、愛(ài)好和好奇。
許多家長(cháng)可能都有這樣的感受：在某一個(gè)時(shí)期內孩子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，老犟嘴，逐漸表現為多動(dòng)，對事物的專(zhuān)注度下降，給人的感覺(jué)是心中藏有很多秘密，但是在家長(cháng)面前總是什么事也沒(méi)有，對任何事情都是不在乎的狀態(tài)，寧可把自己的小心思告訴自己的死黨，不愿意對家長(cháng)傾訴，總想逃離家庭和學(xué)校......這就是孩子的叛逆期，它往往讓許多家長(cháng)措手不及但又無(wú)計可施，甚是頭痛。
叛逆期的孩子會(huì )因為沖動(dòng)做一些錯誤的決定，做父母的不要急于去評判，甚至去批評孩子，相反地，可以從旁協(xié)助，鼓勵他們自己去做一些決定，只要決定在可控范圍內，讓孩子自己去試錯，一旦他因為自己的決定，做了他們認為錯誤的事情，他們就會(huì )懂得，決定之后都要伴隨著(zhù)沉重的代價(jià)，而這個(gè)過(guò)程也就是試錯的過(guò)程。叛逆期孩子試錯有助于形成自立的習慣和形成正確的人生價(jià)值觀(guān)。此外，做父母的也不要把他們當做小孩子去糊弄，這是不明智的，一旦答應他們的事情一定要做到，否則，之后家長(cháng)的威嚴會(huì )大打折扣，教育孩子也會(huì )力不從心。
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