鄭州CAD模具設計培訓，一家致力于機械行業(yè)職前培訓機構。常年開(kāi)設計機械制圖、CAD制圖、UG產(chǎn)品設計、UG分模、UG模具設計、UG三軸數控編程、CNC四軸編程等課程。擁有短期培訓、中長(cháng)期培訓、網(wǎng)絡(luò )直播培訓等多個(gè)學(xué)習平臺，擁有自已的實(shí)習工廠(chǎng)和設計工作室，學(xué)員可以隨時(shí)進(jìn)行實(shí)訓！

鄭州CNC數控編程培訓：
階段：
主要學(xué)習機械制圖、CAD、UG軟件，為后續學(xué)習和工作打下良好基礎。
第二階段：
UG編程基礎課程
全面學(xué)習UG編程模塊各個(gè)參數具體含義，包含2D加工、3D加工、面銑、平面銑、型腔銑、登高輪廓加工、固定軸、切削模式、切削參數、非切削參數、刀具參數設置、過(guò)切檢查、加長(cháng)刀桿設置、模擬仿真、二次開(kāi)粗、參考刀注意事項、基于層設置、3D設置、動(dòng)態(tài)模擬3D應用。
第三階段：產(chǎn)品編程全面應用所學(xué)習的命令編寫(xiě)產(chǎn)品零件程序，掌握簡(jiǎn)單產(chǎn)品、兩面加工、多面加工、工裝設計、異形零件加工、箱體零件加工、手板制作的編程技巧。
第四階段：模具編程綜合應用所學(xué)編程整體模具，面板、A板、B板、前模仁、后模仁、滑塊、斜頂、等全面加工，熟悉二板模和三板模結構。
第五階段：電極設計骨位電極設計，深腔模具電極設計，手機模具電極設計，家電模具電極設計等等。
第六階段：后處理安裝及制作會(huì )制作常用機床后處理，根據不同機床識別代碼完成后處理制作及其安裝。

注重理念教學(xué)：注重模具設計和UG編程理念及思路教學(xué)，命令是表面，設計加工的理念和思路才是根本，注重培養培養學(xué)員在工作中遇到不同產(chǎn)品的實(shí)際應變能力，這樣才能在以后的工作中以不變應萬(wàn)變才能如魚(yú)得水。

一對一授課：老師手把手教，小班授課，有學(xué)習問(wèn)題立馬問(wèn)老師，當場(chǎng)給予解決，學(xué)習不卡殼；長(cháng)期提供技術(shù)支持：工作中遇到問(wèn)題隨時(shí)都可以請教師傅，老師提供遠程或現場(chǎng)指導，課程或軟件升級后及時(shí)向學(xué)員提供相對應的視頻教程。
目前培訓行業(yè)魚(yú)龍混雜，為避免學(xué)員上當受騙學(xué)不到真本領(lǐng)，我們給每一位學(xué)員都提供一定的免費試學(xué)時(shí)間，讓學(xué)員好有充分的時(shí)間來(lái)了解我們。閆工模具數控培訓自成立以來(lái)，已為社會(huì )培養模具數控人才數千人。

教學(xué)和學(xué)習方法合理：通過(guò)不斷優(yōu)化調整教學(xué)方法和講課思路，總結出了一套符合人的認知和學(xué)習規律的學(xué)習方法：一聽(tīng)，二練，三總結，四實(shí)踐是我們經(jīng)常強調的學(xué)習方法，由易到難引導學(xué)員越學(xué)越有信心，有點(diǎn)到面進(jìn)行發(fā)散擴展，有常用到不常用的進(jìn)行逐步深化，注重本質(zhì)原理是為了啟發(fā)思考、融會(huì )貫通，提醒細節是為了不卡殼出問(wèn)題報警，傳授技巧是為了提高學(xué)員的工作效率上，啟蒙學(xué)員嘗試不同的思路和方法來(lái)開(kāi)闊思維，培養學(xué)員進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作來(lái)升高技能。



零基礎學(xué)習模具設計還是可以的，模具設計的程度本身就不簡(jiǎn)單，學(xué)習這事本來(lái)就是一件非常煎熬的事情，人都不愿意學(xué)習，可是沒(méi)辦法，為了生存掌握一個(gè)技能，你學(xué)，如果你不認真的對待，你就找不到高薪水的工作，所以學(xué)習意志，堅持非常重要，很多人放棄的原因根本就是缺乏這些素質(zhì)。
如果條件不允許，選擇自學(xué)，自學(xué)肯定會(huì )難，但是只要你決心夠用，自學(xué)也可以找到工作，但是從比例來(lái)看會(huì )很低，去工作之后因為學(xué)習不夠系統遇到問(wèn)題的多。其實(shí)無(wú)論在哪里學(xué)習都是一樣的，重在內心怎么看待你學(xué)模具設計這個(gè)事情。
建議如條件還可以，負擔不是那么大，可以選擇培訓，培訓一定會(huì )比你自學(xué)的好，如果培訓都學(xué)不好，自學(xué)肯定更難。