廈門(mén)模具設計編程培訓中心:工廠(chǎng)模式教學(xué) 手把手的教 一對一的輔導 自有車(chē)間實(shí)習 學(xué)會(huì )介紹工作 ！
學(xué)習科目：UG+CAD 模具設計 UG+Powermill模具編程 UG+ProE產(chǎn)品設計 UG+Mastercam產(chǎn)品編程 Solidworks五金模具設計 Moldflow模流分析。

產(chǎn)品設計構成要素
產(chǎn)品的各要素是相互關(guān)聯(lián)，和諧一致的。產(chǎn)品設計的要素往往交織在一起，共同推動(dòng)產(chǎn)品的更新與發(fā)展。
產(chǎn)品功能。
產(chǎn)品的功能是工業(yè)產(chǎn)品與使用者之間基本的一種相互關(guān)系，是產(chǎn)品得以存在的價(jià)值基礎。每一件產(chǎn)品都有不同的功能，人們在使用任何產(chǎn)品中獲得的需求滿(mǎn)足，就是產(chǎn)品功能的實(shí)現。產(chǎn)品功能依據不同的標準可以作不同角度的分類(lèi)。按產(chǎn)品功能的性質(zhì)可分為物質(zhì)功能和精神功能兩方面。運用功能的觀(guān)念，可以使產(chǎn)品對人類(lèi)的意義更加積極和顯著(zhù)，對于不同產(chǎn)品，這些功能所表現的次序和重要程度不盡相同。設計師在產(chǎn)品設計的實(shí)際過(guò)程中需要通過(guò)深入的調查分析，真正了解并掌握各消費層面的不同心理傾向和他們的社會(huì )價(jià)值觀(guān)念，恰當運用設計語(yǔ)言以實(shí)現應有的功能特征
產(chǎn)品形態(tài)。是指對整個(gè)產(chǎn)品立體和平面的幾何形狀設計，對產(chǎn)品外觀(guān)的設計符合人們對美的需求，按照美學(xué)的原則及產(chǎn)品的功能，逐步建立起具體的產(chǎn)品的視覺(jué)化形象。影響產(chǎn)品外觀(guān)的因素很多，產(chǎn)品的結構、材料、造型、色彩、加工工藝等都會(huì )決定產(chǎn)品的外觀(guān)。

UG逆向工程：逆向工程（又稱(chēng)逆向技術(shù)），是一種產(chǎn)品設計技術(shù)再現過(guò)程，即對一項目標產(chǎn)品進(jìn)行逆向分析及研究，從而演繹并得出該產(chǎn)品的處理流程，組織結構，功能特性及技術(shù)規格等設計要素，以制作出功能相近，但又不完全一樣的產(chǎn)品。

使用UG決對原點(diǎn)定位，是指執行定位的組件與裝配環(huán)境坐標系位置保持一致，也就是說(shuō)按照原點(diǎn)定位的方式確定組件在裝配中的位置。模具城UG培訓優(yōu)職技術(shù)強;通常將執行裝配的個(gè)組件設置為“定位”方式，其目的是將該基礎組件“固定”在裝配體環(huán)境中，這里所講的固定并非真正的固定，僅僅是一種定位方式。

招生對象：初高中及大學(xué)畢業(yè)生, C N C操機師傅或者社會(huì )其他人員,想學(xué)加工中心數控編程技術(shù)的人士。
培訓目標：熟練使用UG/PowerMill編寫(xiě)四軸五軸刀路，多軸后處理的修改及多軸加工工藝。
適合崗位：CNC編程員，加工中心數控編程、三軸四軸五軸數控編程、CNC工藝師及模具編程。
機構承諾：隨到隨學(xué)、不限學(xué)時(shí)、包教會(huì )。
服務(wù)原則：不限學(xué)時(shí)，學(xué)會(huì )后推薦就業(yè)。

UG四五軸編程培訓課程特色采用漸進(jìn)式教學(xué)UG數控編程入門(mén)：從基礎的CAM界面開(kāi)始，逐步深入到編程命令。通過(guò)一些基礎案例的學(xué)習，讓學(xué)員能做到舉一反三綜合運用，進(jìn)階命令的深入，讓你在實(shí)戰編程中真正的做到游刃有余，靈活掌握。高階技巧的總結以入個(gè)性化定制不僅能在今后的工作中將達到事半功倍的效果，還能使你迅速破繭成蝶，蛻變?yōu)樾袠I(yè)高手。