管教孩子，有時(shí)應該尋求別人的意見(jiàn)，如問(wèn)周?chē)型g孩子的朋友，如何處理類(lèi)似的問(wèn)題，或聽(tīng)講座，找輔導員協(xié)助，讓自己的思想更開(kāi)闊。好的辦法失去尋求心理的幫助。

家長(cháng)眼見(jiàn)孩子的興趣會(huì )影響功課時(shí)，通常會(huì )即刻禁止。其實(shí)，好能試著(zhù)了解情況。例如，陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應該學(xué)的，什么是不應該學(xué)的。進(jìn)入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽， 孩子當然就不需要叛逆了。

名市茂南區春雨學(xué)校是一所專(zhuān)注于青少年心理健康與行為矯正的教育學(xué)校，致力于挽救迷途青少年，重塑健康美好的家庭成長(cháng)環(huán)境。以下是對學(xué)校概況
茂名市茂南區春雨學(xué)校位于廣東省茂名市茂南區，是一所由教育局審批建設的九年一貫寄宿制教育類(lèi)型學(xué)校。學(xué)校前身為茂名市新時(shí)代學(xué)校，始建于2003年，經(jīng)過(guò)多年的探索和總結，于2021年秋正式轉型為春雨學(xué)校并投入使用。學(xué)校占地面積約15畝（另有說(shuō)法為9300平方米），建筑面積5900平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積5800平方米，地理位置，交通便利，是一所教學(xué)設備、師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)雅的綠色校園。

春雨學(xué)校采用全封閉準軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住、同學(xué)習、同訓練。學(xué)校以學(xué)生的心智健康為主要教學(xué)目的，用耐心、愛(ài)心、細心等人性化教育教學(xué)方法，營(yíng)造快樂(lè )學(xué)習氛圍，挖掘內在潛能，養成良好習慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )感恩，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。在教育過(guò)程中，學(xué)校注重溫馨關(guān)愛(ài)與強化訓練相結合、集中教育與個(gè)別輔導相結合、自我成長(cháng)與家庭支持相結合。通過(guò)“一對一”的心理輔導、團體訓練的模式、集體研究等方式，為每位孩子量身定制特有效的培育方案和家庭培訓內容。

新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì )統一發(fā)放一系列物品，包括儲物箱、飲水杯、枕頭、棉被、床墊、床單、漱口杯、毛巾、牙刷、牙膏、香皂、香皂盒、水桶、洗臉盆、拖鞋、衣架等。家長(cháng)需要自備學(xué)生物品，如運動(dòng)鞋、襪子、內褲等，并根據性別不同準備相應的內衣、衛生巾等。女生還需準備保暖衣服4套（冬天提供）。家長(cháng)還需提供監護人和學(xué)生戶(hù)口證件或身份證復印件各一份或發(fā)送照片給招生老師，并提供入學(xué)體檢報告1份。

入學(xué)后，學(xué)生需遵守學(xué)校的規章制度，不辦理退學(xué)手續。學(xué)校采用小班制管理，原則上不超過(guò)20人。學(xué)校實(shí)施全封閉管理，不可以請假，若有特殊情況的，務(wù)必在規定時(shí)間內返校，否則默認自動(dòng)放棄，需自行承擔后果。

運動(dòng)場(chǎng)：春雨學(xué)校擁有220米塑膠跑道和配備籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)的多功能運動(dòng)場(chǎng)。這些設施為學(xué)生提供了充足的運動(dòng)空間，有助于培養他們的體育精神和團隊協(xié)作能力。
功能室：學(xué)校還設有微機室、生化實(shí)驗室、物理實(shí)驗室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、舞蹈室等功能室。這些功能室不僅為學(xué)生提供了學(xué)習和實(shí)踐的平臺，還豐富了他們的課余生活。
心理咨詢(xún)室：春雨學(xué)校特別重視學(xué)生的心理健康，因此設有心理咨詢(xún)室。這里配備了的心理咨詢(xún)師，能夠為學(xué)生提供心理輔導和咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們解決成長(cháng)過(guò)程中的困惑和問(wèn)題。