模具設計編程培訓中心：是一家的模具設計、產(chǎn)品設計、數控編程、模具編程等實(shí)戰培訓中心，是模具設計、編程與產(chǎn)品模具培訓、實(shí)訓人才孵化基地，所有授課教師都是十年以上模具企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗的工程師專(zhuān)職授課，完全按工廠(chǎng)實(shí)際設計流程及經(jīng)驗進(jìn)行親傳面授，小班，師傅帶徒弟式的快速學(xué)習模式，學(xué)的就是經(jīng)驗與實(shí)戰能力，培訓中心設備，環(huán)境優(yōu)雅，自有學(xué)員實(shí)習機臺車(chē)間。使學(xué)員一學(xué)出來(lái)就可在適應工廠(chǎng)相應崗位。 迄今為止：已有很多學(xué)員從普通員工或者轉行青年通過(guò)在學(xué)習，走上了設計師，工程師等崗位，從此改變了人生的命運。

廈門(mén)模具設計編程培訓中心:工廠(chǎng)模式教學(xué) 手把手的教 一對一的輔導 自有車(chē)間實(shí)習 學(xué)會(huì )介紹工作 ！ 學(xué)習科目：UG+CAD 模具設計 UG+Powermill模具編程 UG+ProE產(chǎn)品設計 UG+Mastercam產(chǎn)品編程 Solidworks五金模具設計 Moldflow模流分析。 模具設計編程培訓中心是一家模具培訓和模具制造為核心業(yè)務(wù)的公司！ 公司擁有：模具設計編程培訓部門(mén) 模具設計外接部門(mén) 數控編程外接部門(mén) 模具加工制造部門(mén) ！ 學(xué)員前期先學(xué)習理論知識，后期安排到模具設計或者數控編程部門(mén)去實(shí)踐，真正做到理論與實(shí)踐相結合！ 我們主要學(xué)習軟件有：ＵＧ模具設計 模流分析（Moldflow）CAD制圖 UG編程 Powermill編程 Croe產(chǎn)品設計 SolidWork機械設計 Mastercam編程 Cimatrion編程等主流應用軟件，0基礎開(kāi)始學(xué)習，教到找到工作為止，學(xué)會(huì )后推薦就業(yè)。 歡迎有興趣的朋友，先參觀(guān)了解清楚再報名！

模具設計的一般原則：設計程序，一般沖壓模具設計的程序如下： 1.沖壓件工藝分析：分析沖壓件的結構形狀、尺寸精度、所用材料是否滿(mǎn)足沖壓工藝要求，分析沖壓件的使用要求，判斷沖壓件的沖壓工藝性?xún)?yōu)劣。2.進(jìn)行沖壓工藝計算，編制沖壓工藝方案：根據沖壓件的尺寸進(jìn)行必要的毛坯計算、變形程度的計算、半成品的尺寸計算、沖壓力的計算等內容，進(jìn)一步確定沖壓工序的數量、工序的順序、工序間的組合等進(jìn)行沖壓工藝方案編制。編制沖壓工藝方案的過(guò)程是方案比較、優(yōu)化的過(guò)程，從而得到佳的方案。3.確定模具的結構型式：確定模具的正裝或倒裝結構在沖壓工藝方案確定之后，模具的類(lèi)型也就確定了，如單工序模、復合模、級進(jìn)模等，不論單工序模還是復合模，其結構形式都有正裝和倒裝之分。對于單工序模，主要考慮出件與排除廢料的方便，大都采用正裝結構。

UG模具設計數控培訓一對一實(shí)戰教學(xué)：誠招1：應屆初中、高職實(shí)習生、大專(zhuān)畢業(yè)生等。2：從事模具相關(guān)行業(yè)想要提高的學(xué)員，白天晚上均開(kāi)班，經(jīng)驗豐富的老一對一按照學(xué)員的實(shí)際情況及學(xué)度進(jìn)行全程的實(shí)戰教學(xué)，學(xué)精通為止。

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CNC編程班簡(jiǎn)介：所學(xué)軟件UGNX8.0+CAD+辦公,學(xué)期約4個(gè)月.學(xué)習內容：完全按工廠(chǎng)編程工作模式講解，學(xué)習各類(lèi)圖檔轉換\繪產(chǎn)品圖\產(chǎn)品夾具\結構改良\3D分模\拆鑲件\拆銅公\出放電圖\加工開(kāi)粗\粗光\精光\鉆孔\清角\刀路演示\后處理等,法蘭克\三菱\新代\西門(mén)子\精雕機等加工注意事項,各種測量工具使用\模具結構分析,常用塑料\鋼料\銅料\鋁料特性,電腦系統\軟件安裝等.
警示：近來(lái)發(fā)現部分培訓機構盜用本校編寫(xiě)的模具設計教案用于招生宣傳,資料易盜,但工作經(jīng)歷與教學(xué)經(jīng)驗是的,找學(xué)校建議大家找懂設計的朋友實(shí)地考察,謹防上當.警告盜用本校教案機構立即停止使用，否則本校將采用法律手段維護本校知識產(chǎn)權。
學(xué)技術(shù)請大家認真對比各學(xué)校情況,
咨詢(xún)時(shí)須知：
1、學(xué)校創(chuàng )辦者與老師是否從事多年開(kāi)設班級行業(yè)？
2、學(xué)校是否制定了符合工廠(chǎng)要求的祥細教學(xué)計劃？
3、學(xué)校練習資料是否與工廠(chǎng)相符？
4、問(wèn)下在校學(xué)習學(xué)員本校的學(xué)習情況就業(yè)情況如何？
5、所學(xué)學(xué)員多實(shí)力強。
6、到正規合法培訓機構學(xué)習才有保障。