關(guān)鍵詞 |
廣東青少年教育,茂名孩子叛逆教育學(xué)校全封閉式學(xué)校,青少年厭學(xué)封閉式學(xué)校不良嗜好少年矯正學(xué)校,廣東茂名特殊厭學(xué)學(xué)校厭學(xué)小孩特殊教育學(xué)校 |
面向地區 |
對孩子進(jìn)行的心理輔導，維護學(xué)生的心理健康。學(xué)校心理結合生理、心理、社會(huì )三大因素來(lái)分析導致青少年心理障礙的原因，激發(fā)其學(xué)習興趣、端正學(xué)習態(tài)度、消除厭學(xué)逃學(xué)心理和學(xué)習障礙、協(xié)調同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系、心理減壓、學(xué)生職業(yè)規劃、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全、性格塑造……幫助青少年孩子正確地認識自己、了解環(huán)境，根據自身條件確立有利于個(gè)體發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的生活目標，使其能克服成長(cháng)中的障礙，在學(xué)習、生活、人際關(guān)系等各個(gè)方面調整自己的行為，增強社會(huì )適應能力，做出明智的抉擇，充分發(fā)揮自己的潛能。
以青少年健康快樂(lè )成長(cháng)為目標，通過(guò)心理輔導與行為教育相結合的教育模式，的師資團隊，為孩子進(jìn)行個(gè)性化的輔導教育。通過(guò)心理咨詢(xún)、親子關(guān)系輔導、行為教育、感恩教育等相結合，因材施教，力圖讓每一個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài)，有明確的人生目標、清晰的自我定位、立的生存能力，能夠真正地做到自立、自強！
讓孩子在特定環(huán)境中獲得安全、歸屬及尊重的人性需要，體會(huì )到自立、平等及榮耀的價(jià)值觀(guān)念，感受出真誠、良善和美好的人格追求！在學(xué)校，每一個(gè)孩子都會(huì )獲得安全、健康、充實(shí)和快樂(lè )的嶄新體驗，以全新的姿態(tài)走進(jìn)學(xué)習、生活和工作之中，不斷成長(cháng)為一個(gè)有益于社會(huì )的人。一個(gè)給孩子一生良好影響的青少年教育學(xué)校。
湛江市沉迷網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題少年教育學(xué)校
和源市非常叛逆問(wèn)題少年教育學(xué)校
揭陽(yáng)市不良少年問(wèn)題少年教育學(xué)校
茂名市依賴(lài)性強問(wèn)題少年教育學(xué)校
和源市內向孤僻問(wèn)題少年教育學(xué)校
中山市不懂感恩問(wèn)題少年教育學(xué)校
廣東自卑自閉問(wèn)題少年教育學(xué)校,
東莞市厭學(xué)矯正問(wèn)題少年教育學(xué)校
茂名市逃學(xué)厭學(xué)問(wèn)題少年教育學(xué)校
中山市沉迷網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題少年教育學(xué)校
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