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產(chǎn)品設計編程數控培訓 |
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我們的教學(xué)師資穩定,技術(shù)實(shí)力雄厚、教學(xué)能力強,學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中編好的程序,經(jīng)老師檢查驗證程序及工藝合理性合格后在實(shí)習車(chē)間安排機床加工,學(xué)員全程實(shí)戰操作,進(jìn)行實(shí)戰練習考核、一期不會(huì )、下期免費再學(xué)、學(xué)會(huì )直到上崗為止!后期工作中遇到問(wèn)題,免費指導解決(或預約補課),免除學(xué)員工作中的后顧之憂(yōu)!
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廈門(mén)模具設計培訓中心開(kāi)設有:模具設計綜合、班(學(xué)員根據自身情況自選)。
模具設計、數控編程培訓是由十多年工廠(chǎng)經(jīng)驗師傅親自專(zhuān)職授課,手把手的教、一對一的輔導?、理論與實(shí)踐相結合、直觀(guān)教學(xué)、自有車(chē)間實(shí)習?,小班教學(xué)模式,教學(xué)設備更,環(huán)境好。
產(chǎn)品設計:一般指產(chǎn)品內部構造設計、零件之間的支撐、連接、位置關(guān)系的設計,還有整機功能的實(shí)現,一般應用于非傳動(dòng)件的構造設計。也有的情況,有一小部分的產(chǎn)品設計還包含外觀(guān)設計在內,然后連同結構設計包干到底。產(chǎn)品設計,同樣需要掌握很全面的知識,否則,同樣只能是紙上談兵,要么產(chǎn)品無(wú)法實(shí)現,要么產(chǎn)品設計笨拙、要么成本居高不下、要么可靠性過(guò)低等等諸多缺陷,總之,一個(gè)的產(chǎn)品和一個(gè)低劣的產(chǎn)品,在人員眼中差別是的。產(chǎn)品設計的側在于產(chǎn)品外觀(guān)、細節做工水平、成本控制等等方面,比如手機產(chǎn)品,其結構并不算復雜,但其質(zhì)量水平是相當高的,對細節的把握相當到位。
日常生活中,當我們在購物時(shí),對于琳瑯滿(mǎn)目的商品先吸引我們注意的是產(chǎn)品的外觀(guān)。產(chǎn)品的外觀(guān)越新穎、越好看,就越是能夠快讀挑起消費者的購買(mǎi)欲。情感元素讓產(chǎn)品更加傾向于人與物的情感交流。讓設計不僅僅局限于一件物品,可以過(guò)聲音、喻意、外觀(guān)形象等各方面影響人的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué),從而產(chǎn)生聯(lián)想,達到心靈溝通和共鳴。讓用戶(hù)感受到產(chǎn)品設計賦予其本身的意境之美,喚起消費者的真情實(shí)感。
UG逆向工程:逆向工程(又稱(chēng)逆向技術(shù)),是一種產(chǎn)品設計技術(shù)再現過(guò)程,即對一項目標產(chǎn)品進(jìn)行逆向分析及研究,從而演繹并得出該產(chǎn)品的處理流程,組織結構,功能特性及技術(shù)規格等設計要素,以制作出功能相近,但又不完全一樣的產(chǎn)品。
加工中心培訓知識:作為一個(gè)合格的加工中心數控編程人員,在學(xué)習UG/PowerMill加工中心數控編程前,須具備些機械加工的原理,如加工的、切削原理、加工余量、切削用量的選擇等機械知識。數控加工中心的工作原理:不論是二軸,三軸或者多軸加中心,他們加工工作原理都是緊密相關(guān)的。學(xué)習UG/PowerMill數控編程前對銑床,加工中心、車(chē)床等機床的操作和編程有一定了解學(xué)習起來(lái)更輕松些。當然沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,舜龍數控模具培訓適合不同基礎的課程,有的數控設備給學(xué)員上機學(xué)習,全面系統的教學(xué)。
主營(yíng)行業(yè):模具設計 |
公司主營(yíng):模具培訓,模具編程培訓,產(chǎn)品設計培訓,UG培訓--> |
主營(yíng)地區:全國 |
企業(yè)類(lèi)型:個(gè)體經(jīng)營(yíng) |
公司成立時(shí)間:2020-03-20 |
經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型 |
公司郵編:361100 |
公司電話(huà):15060772914 |
公司網(wǎng)站:http://15060772914.cn.b2b168.com/ |
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