模具設計編程培訓中心：是一家的模具設計、產(chǎn)品設計、數控編程、模具編程等實(shí)戰培訓中心，是模具設計、編程與產(chǎn)品模具培訓、實(shí)訓人才孵化基地，所有授課教師都是十年以上模具企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗的工程師專(zhuān)職授課，完全按工廠(chǎng)實(shí)際設計流程及經(jīng)驗進(jìn)行親傳面授，小班，師傅帶徒弟式的快速學(xué)習模式，學(xué)的就是經(jīng)驗與實(shí)戰能力，培訓中心設備，環(huán)境優(yōu)雅，自有學(xué)員實(shí)習機臺車(chē)間。使學(xué)員一學(xué)出來(lái)就可在適應工廠(chǎng)相應崗位。
迄今為止：已有很多學(xué)員從普通員工或者轉行青年通過(guò)在學(xué)習，走上了設計師，工程師等崗位，從此改變了人生的命運。
教學(xué)特色
1、與生產(chǎn)一線(xiàn)結合的實(shí)訓基地，直到學(xué)生熟練操作為止。
2、“理論+實(shí)訓”的學(xué)習模式，結合了學(xué)校教學(xué)和工廠(chǎng)學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。
3、數十套經(jīng)典復雜模具結構案例分析講解，案例教學(xué)，幫助學(xué)員理論聯(lián)系時(shí)間，學(xué)習實(shí)實(shí)在在的技術(shù)。
4、長(cháng)期為學(xué)員提供技術(shù)支持，并隨時(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際工作中遇到的各種技術(shù)難題。我們已經(jīng)于廣大企業(yè)建立了穩定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，可以免費為學(xué)員推薦就業(yè)。

UG鈑金模具設計培訓中鈑金折彎補償法：折彎補償算法將零件的展開(kāi)長(cháng)度描述為零件展平后每段長(cháng)度的和再加上展平的折彎區域的長(cháng)度。展平的折彎區域的長(cháng)度則被表示為“折彎補償”。
折彎區域就是理論上在折彎過(guò)程中發(fā)生變形的區域。簡(jiǎn)而言之，為確定展開(kāi)零件的幾何尺寸，讓我們按以下步驟思考：
1、將折彎區域從折彎零件上切割出來(lái)；2、將剩余兩段平坦部分平鋪到一個(gè)桌子上；3、計算出折彎區域在其展平后的長(cháng)度；4、將展平后的彎曲區域粘接到兩段平坦部分之間，結果就是我們需要的展開(kāi)后的零件；5. K-因子法。

Powermill數控編程培訓招生對象
1.應屆初.高中大學(xué)畢業(yè)后想從事產(chǎn)品設計模具設計及數控方便工作的有志青年。
2.有點(diǎn)“基礎” 或剛從“培訓班”出來(lái)沒(méi)“工作經(jīng)驗”還不能適應工作崗位的人。
3.想通過(guò)學(xué)習產(chǎn)品設計模具設計數控模具加工自主創(chuàng )業(yè)的有志人士。
工作方向：<三維Powermill編程>、<機械制圖>。<模具制造>。<模具公司項目>。<技術(shù)主管>。<機械>。<加工中心數控編程師傅>。<四軸五軸編程師傅>。<數控車(chē)床編程>等。