類(lèi)型與特點(diǎn)：介紹裝載機常見(jiàn)的類(lèi)型，如輪式裝載機、履帶式裝載機，各自的結構特點(diǎn)、適用工況。如輪式裝載機機動(dòng)靈活，適合在平坦路面作業(yè)；履帶式裝載機接地比壓小、牽引力大，適合在松軟或崎嶇地形工作。
基本結構：詳細講解裝載機的發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)、工作裝置、液壓系統、電氣系統等各部分的構成。如發(fā)動(dòng)機的氣缸數、排量，底盤(pán)的車(chē)架、車(chē)橋，工作裝置的鏟斗、動(dòng)臂、搖臂等。
性能參數：包括額定載重量、鏟斗容量、卸載高度、卸載距離、大牽引力、大掘起力、行駛速度等，讓學(xué)員了解裝載機的工作能力和作業(yè)范圍。

工作原理
發(fā)動(dòng)機原理：闡述發(fā)動(dòng)機將燃料的化學(xué)能轉化為機械能的過(guò)程，如四沖程發(fā)動(dòng)機的進(jìn)氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的工作原理，以及柴油機和汽油機的工作原理區別。
液壓系統原理：講解液壓系統如何通過(guò)油泵將機械能轉化為液壓能，利用液壓油驅動(dòng)油缸、馬達等執行元件實(shí)現工作裝置的動(dòng)作，如鏟斗的升降、翻轉，以及液壓系統中各種閥類(lèi)的作用和工作原理。
傳動(dòng)系統原理：介紹液力變矩器、變速器、傳動(dòng)軸、主減速器、差速器等傳動(dòng)部件如何將發(fā)動(dòng)機的動(dòng)力傳遞到車(chē)輪，實(shí)現裝載機的行駛和作業(yè)，以及不同傳動(dòng)方式的特點(diǎn)和應用場(chǎng)景。

安全操作規程
操作前檢查：強調啟動(dòng)裝載機前對車(chē)輛的全面檢查，包括輪胎氣壓、外觀(guān)有無(wú)損壞、各部件連接是否牢固、機油、燃油、液壓油液位、儀表是否正常等，確保車(chē)輛處于安全運行狀態(tài)。
操作規范：講解裝載機在行駛、鏟裝、卸載等作業(yè)過(guò)程中的正確操作方法和注意事項，如嚴禁超速、超載、偏載，避免急剎車(chē)、急轉彎，在斜坡上作業(yè)的安全要求等。
作業(yè)環(huán)境安全：要求學(xué)員了解作業(yè)場(chǎng)地的安全狀況，如避免在有坍塌、滑坡危險的區域作業(yè)，與障礙物、建筑物保持安全距離，注意周?chē)藛T和其他設備的動(dòng)向等。

維護保養知識
日常維護：教導學(xué)員裝載機每日作業(yè)前后的維護內容，如清潔車(chē)輛外表、清除底盤(pán)雜物、檢查各部位螺栓螺母緊固情況、補充潤滑油和潤滑脂等。
定期保養：介紹按照規定的時(shí)間或工作小時(shí)數進(jìn)行的定期保養項目，如更換機油、機油濾清器、空氣濾清器、液壓油濾清器，檢查和調整制動(dòng)系統、轉向系統、傳動(dòng)系統等。
故障判斷與排除：講解裝載機常見(jiàn)故障的現象、原因和簡(jiǎn)單的排除方法，如發(fā)動(dòng)機啟動(dòng)困難、工作無(wú)力、液壓系統泄漏、油溫過(guò)高、電氣系統故障等，培養學(xué)員的故障診斷能力。

裝載機培訓考試報名相關(guān)信息如下：
報考條件
年齡要求：一般要求年滿(mǎn) 18 周歲，且男性不超過(guò) 60 歲、女性不超過(guò) 55 歲。
學(xué)歷要求：初中及以上學(xué)歷。
健康要求：無(wú)高血壓、心臟病、癲癇等妨礙從事裝載機操作的疾病和生理缺陷。
實(shí)操考試
設備操作與作業(yè)
啟動(dòng)與關(guān)閉設備：要求學(xué)員能夠正確啟動(dòng)和關(guān)閉裝載機，包括檢查設備狀態(tài)、插入鑰匙啟動(dòng)、操作啟動(dòng)按鈕、啟動(dòng)后的儀表檢查，以及作業(yè)結束后的正常停機步驟、關(guān)閉電源等操作。
各種工作模式的切換：根據不同的作業(yè)場(chǎng)景，熟練切換裝載機的前進(jìn)、后退、轉向、鏟斗升降和翻轉等工作模式，操作動(dòng)作要準確、平穩，能夠合理控制速度和力度。
挖掘、裝載、卸料的操作技巧：在規定的場(chǎng)地內，進(jìn)行物料的挖掘、裝載和卸料作業(yè)，要求學(xué)員能夠準確控制鏟斗的切入角度和深度，合理調整動(dòng)臂和鏟斗的位置，將物料裝滿(mǎn)鏟斗并準確卸載到地點(diǎn)，卸料時(shí)要注意卸料高度和位置，避免物料撒落。
控制挖掘深度與裝載量：在特定的作業(yè)任務(wù)中，按照要求控制鏟斗的挖掘深度，不出現過(guò)度挖掘或挖掘不足的情況。同時(shí)，根據裝載物料的種類(lèi)和要求，準確控制裝載量，避免超載或裝載不足影響運輸效率和安全性。