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南沙地區封閉式管理學(xué)??诒?封閉式管理學(xué)校的好處

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如何與孩子相處 1、家長(cháng)要看到孩子的成長(cháng),尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,并允許孩子也能參與家庭的管理。 2、家長(cháng)要相信孩子有立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應鼓勵安慰,成功了應盡量給予表?yè)P。 父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經(jīng)驗的總結,有一定的參考價(jià)值,作為子女應經(jīng)常向父母談?wù)勛约旱乃枷牒突顒?dòng)內容。當自己的選擇與父母的愿望相違時(shí),要通過(guò)商量來(lái)解決,要擺出事實(shí),來(lái)證明自己的選擇是正確的。

“孩子突然像變了個(gè)人一樣,真難管”,這是諸多家長(cháng)對孩子叛逆的共鳴,卻不知到底是什么原因所致。其實(shí)這一切是孩子青春叛逆期到來(lái)的表現,我國把11-12歲定為青春期早期,由于這個(gè)時(shí)期的孩子難管,所以國外也將其稱(chēng)為“狂躁期”、“困難期”等。 由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大,處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化,如果沒(méi)有對其進(jìn)行適當引導,孩子很容易在認知、理解、運用等環(huán)節產(chǎn)生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會(huì )激發(fā)他們潛意識的反抗,刺激他們對外界采取抗拒行為,形成逆反心理。 據調查顯示,由于現今孩子所處環(huán)境較其父母所處環(huán)境復雜得多,所以他們的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的壓力。所以當孩子有些“叛逆”時(shí),家長(cháng)不于擔心,要理解孩子,注意調整教育方法。

管教孩子,有時(shí)應該尋求別人的意見(jiàn),如問(wèn)周?chē)型g孩子的朋友,如何處理類(lèi)似的問(wèn)題,或聽(tīng)講座,找輔導員協(xié)助,讓自己的思想更開(kāi)闊。好的辦法失去尋求心理的幫助。

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主營(yíng)行業(yè):民辦學(xué)校
公司主營(yíng):行為規范教育,心理咨詢(xún)
主營(yíng)地區:廣州
企業(yè)類(lèi)型:股份有限公司
公司成立時(shí)間:2021-12-13
經(jīng)營(yíng)模式:服務(wù)型
公司郵編:525000
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