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茂名青少年教育學(xué)校,難管教青少年教育學(xué)校,難管教青少年教育學(xué)校,難管教青少年教育學(xué)校 |
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積極的期望是指父母相信孩子在學(xué)習上會(huì )越來(lái)越專(zhuān)心,越來(lái)越認真,并讓孩子感受到父母的信任。因此,在孩子的教育方面,父母要以積極的態(tài)度引導孩子,這樣孩子就會(huì )朝著(zhù)積極的方向發(fā)展。
許多家長(cháng)可能都有這樣的感受:在某一個(gè)時(shí)期內孩子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà),老犟嘴,逐漸表現為多動(dòng),對事物的專(zhuān)注度下降,給人的感覺(jué)是心中藏有很多秘密,但是在家長(cháng)面前總是什么事也沒(méi)有,對任何事情都是不在乎的狀態(tài),寧可把自己的小心思告訴自己的死黨,不愿意對家長(cháng)傾訴,總想逃離家庭和學(xué)校......這就是孩子的叛逆期,它往往讓許多家長(cháng)措手不及但又無(wú)計可施,甚是頭痛。
青少年時(shí)期,正是心智、思維和世界觀(guān)逐漸形成的重要時(shí)期。對于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō),上學(xué)不僅是學(xué)習知識的途徑,更是拓寬視野、增強文化素養的重要階段。然而,若選擇不上學(xué),孩子可能會(huì )面臨文化素養缺失與視野受限的危害。
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