CNC數控編程培訓；產(chǎn)品、模具設計培訓
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓
CNC五軸加工整體解決方案
實(shí)戰教學(xué)！隨到隨學(xué)??！學(xué)會(huì )為止??！
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產(chǎn)品/模具設計培訓、數控編程培訓、五軸數控編程培訓，UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓是我們的優(yōu)勢。近年來(lái)我們?yōu)閼獙卯厴I(yè)生、社會(huì )青年、企業(yè)在職人員提供的培訓服務(wù)全部得到了學(xué)員們的一致高度好評！@1、我們擁有立的產(chǎn)品/模具設計團隊為企業(yè)提品設計業(yè)務(wù)，學(xué)員可邊學(xué)習邊實(shí)踐~~~ 2、我們的五軸數控設備正在生產(chǎn)中。五軸加工是未來(lái)數控加工的必然趨勢，所有報名數控編程培訓的學(xué)員都有機會(huì )全面學(xué)習五軸數控編程與加工技術(shù)！
學(xué)習一門(mén)的數控技術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，找一個(gè)培訓數控的學(xué)?；蛘吲嘤枡C構去學(xué)習拿出足夠的學(xué)習時(shí)間，只要你基礎不是太差（初中以上），一般的加減乘除外分數，三角函數懂點(diǎn)都可以把數控學(xué)的比較精通。相對于現在的家長(cháng)以及學(xué)生對學(xué)習數控技術(shù)掌握一門(mén)技能并不陌生，但是在學(xué)習之后找工作的時(shí)候卻是一片茫然，不知道該從事那一塊？不知道自己是否有能力做的了？感覺(jué)自己學(xué)習的技術(shù)還不過(guò)硬做不了什么，下面就是學(xué)習數控技術(shù)之后可勝任的工作崗位：、可以選擇的就是數控操作工，經(jīng)過(guò)數控實(shí)習和數控操作培訓的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競爭的壓力，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國機加工行業(yè)的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。
第二、數控編程員。很多的機加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數控加工程序，因此需要學(xué)習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類(lèi)多種多樣，但是大體上加工的方法都類(lèi)似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗。這樣的話(huà)，對于剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(cháng)的話(huà)得三年。
第三、數控維修人員或者叫人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì )很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習，不斷積累經(jīng)驗。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)，但是回報也會(huì )比較豐厚。

學(xué)技術(shù)不怕路遙遠！學(xué)技術(shù)一定要找到有水平有責任心的好老師學(xué)，前途才有保障！
重要的事重復說(shuō)?。?！學(xué)技能選擇師傅很重要?。?！
1、鄭州閆工模具設計培訓，每期5～10名，小班制，一對一，教學(xué)全面，學(xué)習就業(yè)更有保障！
2、鄭州閆工模具設計培訓是李鳳顯老師自己開(kāi)的培訓，手把手親自教學(xué)!既不用擔心老師的教學(xué)水平更不用擔心學(xué)習中途會(huì )換老師！
3、鄭州閆工老師從2003年從事模具設計行業(yè)，在企業(yè)擔任過(guò)設計組長(cháng)、設計主管、技術(shù)經(jīng)理。十多年的模具行業(yè) 從事經(jīng)驗，豐富的行業(yè)經(jīng)驗，精通塑膠特性與模具加工工藝，對手shou機模、機殼模、汽車(chē)模具、出口模具等有著(zhù)深刻的了解，并且在多年的技術(shù)管理生涯 中創(chuàng )造出一套行之有效的技術(shù)人贏(yíng)在職場(chǎng)法典！
鄭州閆工塑膠模具設計培訓學(xué)習內容:
1、模具基礎知識、UG和CAD軟件應用、分模、組立圖、散件圖、配合公差
學(xué)習曲面和實(shí)體分模的命令，掌握曲面實(shí)體結合分模法；處理分不開(kāi)、錯誤提示、破面爛面的情況；學(xué)習2D排位、組立圖和散件圖；學(xué)習公差的含義和標注方法;掌握命令，提升繪圖效率；學(xué)習模具設計4大系統；練習30個(gè)分模案例學(xué)習。
2、立完成整套模具設計
掌握模具設計整個(gè)流程，學(xué)習相關(guān)的注塑、鋼料、塑膠、加工等方面的知識；整套練習10套常規模具結構的案例，包括普通行位和斜頂、大行位（哈夫塊）、內行位、前模行位（隧道行位）、前模斜頂、二次頂出、四面行位、講解100之%的全3D模具設計（包括UG出圖）、斜行位、斜斜頂、爆炸行位、弧形抽芯、前模彈塊、氮dan氣等；了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和常見(jiàn)表面處理工藝。
3、設計技能提升
了解一些的模具結構（熱流道、模內印刷、熱固成型、雙色模、螺紋、倒裝模、層疊模、行位中出行位、行位中出斜頂等）；了解各種出口模設計標準，如HASCO、MISUMI、DME等；修模和改模的常見(jiàn)類(lèi)型及方法；講解模具報價(jià)的方法和檢討資料的做法；討論找工作注意事項。
鄭州閆工數控實(shí)訓基地，20臺加工中心，20數控車(chē)床，級培訓師資，做到一人一臺設備實(shí)訓，確保立編程和加工能力，簽訂保障合同，培訓環(huán)境，承諾包會(huì )*就業(yè)，享受技術(shù)支持服務(wù)。

采用一線(xiàn)工廠(chǎng)實(shí)用教學(xué)模式，即先學(xué)理論及軟件知識，當學(xué)生對理論和軟件熟練掌握之后，再進(jìn)行崗位實(shí)習。實(shí)習期間，老師會(huì )把工廠(chǎng)接的客戶(hù)的定單交給學(xué)員去做，學(xué)生設計的圖紙一定要符合客戶(hù)的要求才算合格，為各用人單位定向培養能直接上崗的技能人才。
數控車(chē)床培訓
（1） 看圖紙， 對刀，裝夾具，打表，量具應用， 指令介紹及應用。
（2）G0、G1、G2、G3、G4、 G92、G70、G71、G72、G73、G74、G75、G76的實(shí)際應用及實(shí)例講解。
（3） G40、G41、G42及數控車(chē)床8個(gè)刀補方向的應用及實(shí)例講解。
(4)M2、M3、M5、M8、M9、M30、M98、M99的應用。
（5） 實(shí)際加工經(jīng)驗的講解。
（6） 正反刀，同一把刀多個(gè)公差等級的應用。
（7）操作面板的講解。
加工中心培訓
（1） 看圖紙，對刀，裝夾具，打表，量具讀數及應用，指令介紹及應用。
（2） 手動(dòng)編程 G0、G01、G02、G03、G40、G41、G42、G43及循環(huán)指令、銑螺紋的細仔講解 。
（3） G16、G68、G52、 G18、G19平面加工的程序編寫(xiě) ，應用及常用指令講解和應用。
（4） 銑螺紋。
（5） 宏程序的介紹和簡(jiǎn)易曲面宏程序編寫(xiě)。

1、CAD初級：點(diǎn)、線(xiàn)、面等常用工具使用、機械識圖、二維草繪、機械剖面圖繪制，考試合格可考取《全國CAD初級》《Autodesk CAD初級》認證證書(shū)
2、CAD3維造型：面域、實(shí)體建模、曲面拉伸成形、剖切、3維實(shí)體運算、平移曲面、旋轉曲面等方法建模、燈光設置、材質(zhì)表現、工程出圖等，可考取《全國CAD中級》證書(shū)
4、Pro/E造型班：二維草繪、基準、掃描/混合操作、工程特征（孔、殼、筋、拔模、倒圓角）、特征操作，工程制圖、自頂向下設計?？煽既珖蛏虾Ｄf(xié)《Pro/E造型師》證書(shū)
5、Pro/E班：實(shí)體、曲面建模、自由造型；邊界混合、IGS修補，完成復雜產(chǎn)品設計。
可考取全國或上海模協(xié)《Pro/E造型師》
6、Pro/E模具設計：分型設計、滑塊設計、斜頂設計、Emx模座設計、鑲件設計、注塑模設計原理等
8、UG造型班：二維草繪、曲線(xiàn)繪制、任意實(shí)體建模、實(shí)體、實(shí)體運算、特征操作（倒角、拔模等）；裝配、工程圖等?？煽既∪珖蛏虾Ｄf(xié)《UG造型設計師》認證證書(shū)
9、UG班：曲線(xiàn)、曲面、基本曲面、通過(guò)網(wǎng)格、工業(yè)造型曲面設計、曲面造型綜合實(shí)例?？煽既∪珖蛏虾Ｄf(xié)《UG設計師》認證證書(shū)
10、UG編程班：UG數控編程CAM ；平面銑、腔銑、曲面銑，刻字、鉆孔；固定軸、拆電極、后處理等 可考取全國或上海模協(xié)《UG工藝師》認證證書(shū)
11、UG模具設計：注塑模設計、半自動(dòng)及手動(dòng)分模、模架建立、澆口設計、流道設計、冷卻系統設計、滑塊、頂針標準件設計、模腔設計、物料清單、模架工程圖等,

13、CATIA 標準班：基礎操作，實(shí)體建模、簡(jiǎn)單曲面建模、實(shí)體運算、動(dòng)態(tài)草繪，零件設計基礎，線(xiàn)框和曲面設計；裝配設計等，畢業(yè)后學(xué)員能制作機械零件等設計
14、CATIA班：曲面圓角、拔模、曲率分析、曲面和實(shí)體混合設計、鈑金設計、模具設計、有限元分析，畢業(yè)后學(xué)員能從事各種機械零件、模具鈑金設計等
15.模具設計全程班（高升專(zhuān)、專(zhuān)升本）:
培訓內容：培訓CAD全科班、Pro/E全科班、UG班、模具設計原理班所有內容；結業(yè)后能學(xué)習結束后學(xué)校免費推薦工作
培訓周期：全日制20--3個(gè)月；業(yè)余制6-8個(gè)月

模具設計培訓，學(xué)會(huì )為止

鄭州閆工培訓簡(jiǎn)介：我們學(xué)校有數控實(shí)訓設備理論實(shí)踐相結合，學(xué)會(huì )為止推薦就業(yè)！
1.車(chē)間實(shí)訓：1、熟悉機床的結構和常用的系統、及常用量具的認識，對刀操作,刀補填寫(xiě)，數控G/M代碼,宏代碼編。
2、視圖基本原理，三視圖，零件的表達方式常用公式，形位公差、尺寸公差、螺紋知識 ，
3、機械識圖：三視圖、剖視圖、粗糙度、公差配合、形位公差量具使用和磨刀。
4、手工編程：內外輪廓內外槽、端面槽車(chē)削、內外螺紋加工、異形件加工、刀尖半徑補償的應用、子程序應用
5、多種主流數控系統編程與操作全面講解。
6、精細加工的切削方法和編程方法。
7、CAD軟件的熟練使用，繪制二維圖，抓取點(diǎn)坐標。
8、 程序的傳輸（RS232、U盤(pán)、CF卡、網(wǎng)線(xiàn)等）
二、數控車(chē)床編程代碼
1、坐標系、程序的基本知識G代碼，M功能
2、G00—快速定位G01—直線(xiàn)插補，G02、G03—圓弧插補
3、G90——單一外圓車(chē)削循環(huán)
4、G94——單一端面車(chē)削循環(huán)
5、斯沃仿真軟件的使用
6、G92螺紋車(chē)削循環(huán)
7、G71—內外徑復合循環(huán)及練習
8、G72—內外端面復合循環(huán)，G73—封閉輪廓復合循環(huán)，G74—端面孔循環(huán)
9、G75—徑向槽加工循環(huán)，G76—螺紋復合循環(huán)。

閆工數控模具培訓中心開(kāi)設：數控車(chē)床、數控銑床、加工中心、快走絲、慢走絲操作與編程班，開(kāi)設：PRO/e、caxa、UG、MASTERCAM軟件培訓。
閆工采用一線(xiàn)工廠(chǎng)實(shí)用教學(xué)模式而使其它培訓方法望塵莫及。
培訓中心以“實(shí)用、實(shí)干”為教學(xué)理念，注重學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)生畢業(yè)全部免費推薦工作。歷年學(xué)生就業(yè)率全國！
培訓中心在現有17名教師取得“國家技師、、模具設計師、國家數控工藝師等。培訓中心教師曾參與編寫(xiě)清華大學(xué)教程。
專(zhuān)有課程：
模具設計：機械制圖、模具加工工藝、CAD、UG軟件、模具理論基礎、UG三維建模、2D排位、分模、3D結構設計、斜頂設計、滑塊設計、出整套模具圖紙、模具拆裝、注塑機講解，免費推薦就業(yè)。
模流分析：注塑成型工藝設置、注塑成型缺陷分析、MoldFlow 軟件安裝操作實(shí)用， 汽車(chē)配件、打印機、電話(huà)、液晶屏、手機等實(shí)例分析及模流分析報告制作。
就業(yè)：1.現階段就業(yè)趨勢 2.就業(yè)技巧 3.優(yōu)化簡(jiǎn)歷
招生對象：從事過(guò)類(lèi)似行業(yè)，及此的歷屆和應屆畢業(yè)人員
就業(yè)崗位：模流分析、模具設計師、項目及相關(guān)項目主管
CNC編程：1.加工設備認識與原理 2.G代碼應用 3.UG軟件三維建模學(xué)習4.UG裝配 5.UG程序編制功能應用 6.電極加工實(shí)例 7.鉆孔加工實(shí)例 8.常見(jiàn)模仁加工實(shí)例 9.大型汽車(chē)模與打印機模加工實(shí)例 10.電極設計基礎要領(lǐng) 11.復雜電極設計實(shí)例 12.電極使用以及工程制圖 13.UG二次開(kāi)發(fā)功能應用 14.UG簡(jiǎn)單二次開(kāi)發(fā)制作,后處理與加工模版制作，程序機床測試加工應用。