學(xué)校的教學(xué)環(huán)境是學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題之一。學(xué)生和老師每天有三分之一的時(shí)間在教室里度過(guò)。為了給學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境，校門(mén)的選擇非常重要。樹(shù)脂門(mén)采用醫用級樹(shù)脂一次性成型，是一種有利于環(huán)境、環(huán)保的新型材料。產(chǎn)品無(wú)有毒有害氣體釋放，環(huán)保等級達到E0級。是真正的綠色建筑材料。

因為校園里的學(xué)生比較多，課外娛樂(lè )活動(dòng)也很多！門(mén)的使用率也比較頻繁，門(mén)的高硬度也關(guān)系到門(mén)的使用壽命。樹(shù)脂門(mén)合理的腔體結構，使產(chǎn)品不易變形、開(kāi)裂。它比普通木門(mén)硬，比鋼門(mén)輕，但又不乏厚重感。降低學(xué)生使用過(guò)程中的風(fēng)險指數。

眾所周知，木門(mén)的防潮性能不是很好，時(shí)間長(cháng)了會(huì )出現掉漆等現象。樹(shù)脂門(mén)的防水防潮，以及防蟲(chóng)、防蛀、防霉、防霉、防腐蝕，解決了南北氣候差異對產(chǎn)品的不利影響。

學(xué)校是一個(gè)涉及到大量師生的公共場(chǎng)所，門(mén)的安全性能是門(mén)本身考慮的核心問(wèn)題之一。學(xué)校門(mén)要能夠有效保護學(xué)生、教師和行政人員的安全，防止外界破壞學(xué)校安全秩序和學(xué)校生活秩序。

學(xué)校的門(mén)要常年使用，所以需要耐久性強、穩定性好的門(mén)。門(mén)要經(jīng)過(guò)工業(yè)和技術(shù)陳舊的生產(chǎn)流程，用材料制作而成，能夠在大量使用情況下保持正常的開(kāi)閉功能。
學(xué)校教室門(mén)采用木質(zhì)的主要原因：從加工工藝上考慮，可設計的款式更多，可選擇的顏色也很多，不單單純色，很多木紋顏色、圖案都可以使用。同樣，視窗也有更多的選擇，圓的、方的、長(cháng)方的、甚至特殊形狀的視窗都可以使用。但選擇木質(zhì)也有不少需要注意的地方：教室門(mén)經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間使用，表面顏色容易出現褪色的現象。選用木質(zhì)如果防潮工藝沒(méi)做好，很容易出現腐爛現象。同樣木質(zhì)也經(jīng)不起白蟻腐蝕，所以學(xué)校需要注意做好日常防護。
教室門(mén)采用鋼質(zhì)的主要原因：顏色種類(lèi)多，也可以通過(guò)貼紙的方式做木紋顏色。相對比較耐用，不容易被腐蝕，不容易褪色，防水，易于清潔等，而且安裝非常方便。但教室門(mén)表面容易出現刮擦、凹陷等情況，影響美觀(guān)。
不銹鋼學(xué)校門(mén)材料厚度的選擇要看所使用的場(chǎng)合，比如雜物間、儲藏室等使用頻率比較小的位置，可以考慮選擇材料厚度比較薄的材料，比如門(mén)扇0.5-0.7mm厚度，門(mén)框0.8-1.0mm厚度；如果是使用在門(mén)口的不銹鋼學(xué)校門(mén)，由于使用頻率較高，對門(mén)體的磕碰相對較多，所以為了提高門(mén)體的使用壽命，應該選擇相對較厚的材料厚度，比如我們常見(jiàn)的門(mén)扇0.8-1.0mm，門(mén)框1.2-1.5mm，加上合適的生產(chǎn)工藝，可以大大提高門(mén)體的使用壽命。
安裝
1、教室門(mén)的門(mén)框可以選用膨脹螺栓（組成：頭部和螺桿組成）與墻體固定，也可以在砌筑墻體時(shí)在洞口處預埋鐵件，安裝時(shí)與門(mén)框銜接件焊牢。
2、門(mén)框與墻體不管選用哪種銜接方法，每邊均不應少于3個(gè)錨固點(diǎn)，且應連接牢固。
3、要求門(mén)框與地平面的空隙應不大于5mm。門(mén)框與門(mén)扇之間或其它部位應安裝防盜裝置。
4、在安裝時(shí)，應使用水平儀平儀對門(mén)框進(jìn)行找正，確保門(mén)框上下寬度相同，誤差應小于2.5毫米，對角誤差應為3毫米。