鄭州閆工模具數控培訓開(kāi)設課程有：
1，數控車(chē)床編程和操作；2，UG四軸五軸數控編程；3，UG零件編程；4，UG模具編程；5，UG模具設計；6，UG數控編程；7，UG四軸五軸數控編程；8，MasterCAM數控編程；9，MasterCAM四軸五軸數控編程；10，眼鏡首飾編程。鄭州閆工鄭州閆工模具數控培訓中心綜合市場(chǎng)的需要，整理出一套的培訓課程。完全實(shí)行工廠(chǎng)式教學(xué)，短期速成課。我們不會(huì )過(guò)多的用語(yǔ)言去吹噓，只要您是想學(xué)到工廠(chǎng)實(shí)用技術(shù)的，鄭州閆工培訓歡迎大家來(lái)電咨詢(xún),或者來(lái)到我們現場(chǎng)了解就知道了。我們?yōu)槟峁┟赓M試聽(tīng)課,滿(mǎn)意再報名。
初高中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)好找工作，工資高
初高中畢業(yè)來(lái)鄭州閆工，技能加學(xué)歷課程，既能學(xué)到實(shí)用技術(shù)又能拿到大專(zhuān)本科學(xué)歷，剛畢業(yè)工資不低于3000，學(xué)校包推薦工作
數控技術(shù)就業(yè)班：
1、數控技術(shù)（基礎課程）：AUTOCAD設計與機械制圖、零件測量、公差與配合、機械加工工藝、數控加工基礎；
2、數控車(chē)床（中級）：數控車(chē)床加工工藝、FANUC系統和廣州數控系統零件程序編程、刀尖圓弧補償，磨耗補償、外圓加工、切槽加工、螺紋加工、內孔加工、其他數控系統區別介紹、數控車(chē)床操作；
3、數控車(chē)床（）：數控車(chē)床手工編程、數控車(chē)床宏程序編程、MasterCAM數控車(chē)削編程、CAXA數控車(chē)削編程、數控車(chē)床實(shí)踐操作；
4、加工中心（中級）：加工中心加工工藝、FANUC系統零件程序編程、半徑補償、磨耗補償、長(cháng)度補償、內輪廓加工、外輪廓加工、孔加工、平面加工、其他數控系統區別介紹；
5、加工中心（）：數控銑床/加工中心手工編程、數控銑床/加工中心宏程序編程、MasterCAM數控銑削編程、CAXA數控銑削編程、加工中心實(shí)踐操作；
6、加工中心（編程實(shí)戰班）：軟件UG NX介紹及安裝界面管理、二維草圖、三維實(shí)體造型、曲面設計、電極設計、補面拔模、工程制圖、裝配，UG CAM加工環(huán)境、刀路處理、平面銑、倒角程序的巧用、2D刻字、型腔銑、3DIPW\小平面提體的用法和技巧、型芯銑、固定軸曲面輪廓銑、孔加工、復雜模具加工、電極加工、后處理、修改及制作、拆電極、加工中心機床實(shí)踐操作、程序傳輸、零件加工；
7、畢業(yè)設計：根據自己所學(xué)到的技術(shù)設計一個(gè)產(chǎn)品、編排加工工藝，并利用數控車(chē)床和加工中心立加工完成；
8、就業(yè)：面試形象禮儀，與面試官溝通技巧，其他就業(yè)；

CNC數控編程培訓；產(chǎn)品、模具設計培訓
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓
CNC五軸加工整體解決方案
實(shí)戰教學(xué)！隨到隨學(xué)??！學(xué)會(huì )為止??！
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產(chǎn)品/模具設計培訓、數控編程培訓、五軸數控編程培訓，UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓是我們的優(yōu)勢。近年來(lái)我們?yōu)閼獙卯厴I(yè)生、社會(huì )青年、企業(yè)在職人員提供的培訓服務(wù)全部得到了學(xué)員們的一致高度好評！@1、我們擁有立的產(chǎn)品/模具設計團隊為企業(yè)提品設計業(yè)務(wù)，學(xué)員可邊學(xué)習邊實(shí)踐~~~ 2、我們的五軸數控設備正在生產(chǎn)中。五軸加工是未來(lái)數控加工的必然趨勢，所有報名數控編程培訓的學(xué)員都有機會(huì )全面學(xué)習五軸數控編程與加工技術(shù)！
學(xué)習一門(mén)的數控技術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，找一個(gè)培訓數控的學(xué)?；蛘吲嘤枡C構去學(xué)習拿出足夠的學(xué)習時(shí)間，只要你基礎不是太差（初中以上），一般的加減乘除外分數，三角函數懂點(diǎn)都可以把數控學(xué)的比較精通。相對于現在的家長(cháng)以及學(xué)生對學(xué)習數控技術(shù)掌握一門(mén)技能并不陌生，但是在學(xué)習之后找工作的時(shí)候卻是一片茫然，不知道該從事那一塊？不知道自己是否有能力做的了？感覺(jué)自己學(xué)習的技術(shù)還不過(guò)硬做不了什么，下面就是學(xué)習數控技術(shù)之后可勝任的工作崗位：、可以選擇的就是數控操作工，經(jīng)過(guò)數控實(shí)習和數控操作培訓的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競爭的壓力，任何一所工科的高職都有這個(gè)，還不要說(shuō)中職以及技校的學(xué)生。目前我國機加工行業(yè)的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學(xué)生跟我說(shuō)他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺(jué)得很沒(méi)有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。
第二、數控編程員。很多的機加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來(lái)生成數控加工程序，因此需要學(xué)習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類(lèi)多種多樣，但是大體上加工的方法都類(lèi)似，所以學(xué)好一個(gè)。但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗。這樣的話(huà)，對于剛剛走出校門(mén)的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長(cháng)的話(huà)得三年。
第三、數控維修人員或者叫人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì )很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習，不斷積累經(jīng)驗。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)，但是回報也會(huì )比較豐厚。

采用一線(xiàn)工廠(chǎng)實(shí)用教學(xué)模式，即先學(xué)理論及軟件知識，當學(xué)生對理論和軟件熟練掌握之后，再進(jìn)行崗位實(shí)習。實(shí)習期間，老師會(huì )把工廠(chǎng)接的客戶(hù)的定單交給學(xué)員去做，學(xué)生設計的圖紙一定要符合客戶(hù)的要求才算合格，為各用人單位定向培養能直接上崗的技能人才。
數控車(chē)床培訓
（1） 看圖紙， 對刀，裝夾具，打表，量具應用， 指令介紹及應用。
（2）G0、G1、G2、G3、G4、 G92、G70、G71、G72、G73、G74、G75、G76的實(shí)際應用及實(shí)例講解。
（3） G40、G41、G42及數控車(chē)床8個(gè)刀補方向的應用及實(shí)例講解。
(4)M2、M3、M5、M8、M9、M30、M98、M99的應用。
（5） 實(shí)際加工經(jīng)驗的講解。
（6） 正反刀，同一把刀多個(gè)公差等級的應用。
（7）操作面板的講解。
加工中心培訓
（1） 看圖紙，對刀，裝夾具，打表，量具讀數及應用，指令介紹及應用。
（2） 手動(dòng)編程 G0、G01、G02、G03、G40、G41、G42、G43及循環(huán)指令、銑螺紋的細仔講解 。
（3） G16、G68、G52、 G18、G19平面加工的程序編寫(xiě) ，應用及常用指令講解和應用。
（4） 銑螺紋。
（5） 宏程序的介紹和簡(jiǎn)易曲面宏程序編寫(xiě)。