開(kāi)封數控編程培訓機構,UG建模培訓
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開(kāi)封數控編程培訓機構,UG建模培訓
服務(wù)項目 |
數控編程培訓 |
面向地區 |
鄭州閆工教育科技有限公司是一家致力于機械行業(yè)職前培訓機構。常年開(kāi)設計機械制圖、CAD制圖、UG產(chǎn)品設計、UG分模、UG模具設計、UG三軸數控編程、CNC四軸編程等課程。擁有短期培訓、中長(cháng)期培訓、網(wǎng)絡(luò )直播培訓等多個(gè)學(xué)習平臺,擁有自已的實(shí)習工廠(chǎng)和設計工作室,學(xué)員可以隨時(shí)進(jìn)行實(shí)訓!
針對社會(huì )現狀,教學(xué)主要圍繞就業(yè)指導咨詢(xún)、素質(zhì)拓展訓練、建立評價(jià)體系、職業(yè)生涯規劃四個(gè)環(huán)節展開(kāi),在素質(zhì)拓展領(lǐng)域不斷創(chuàng )新,追求,在調整心態(tài)、個(gè)人定位、提高自信、團隊協(xié)作、自我實(shí)現等方面,全面增強學(xué)員的個(gè)人競爭力。
創(chuàng )新是閆工發(fā)展永恒的原動(dòng)力,閆工積極參與科技應用和觀(guān)念創(chuàng )新,充分拓展閆工生存空間,創(chuàng )建并保持機構的核心競爭力。
閆工骨干
毋總:閆工公司的發(fā)起人,一品集團總裁。
閆工:閆工的創(chuàng )始人之一,富士康實(shí)訓基地經(jīng)理。
張工:閆工的創(chuàng )始人之一,青島某企業(yè)高管。
左工:閆工的創(chuàng )始人之一,廣州某企業(yè)高管。
李工:閆工的創(chuàng )始人之一,山東某企業(yè)經(jīng)理。
平臺優(yōu)勢:
閆工提倡:互幫互助、團結友愛(ài)、樂(lè )于奉獻。閆工的價(jià)值就是建立一個(gè)平臺體系,無(wú)論你走到哪里,閆工是你永遠的家。如果閆工擁有萬(wàn)名學(xué)員,也就是說(shuō)有一萬(wàn)人在幫助你。閆工就是我們的紐帶,閆工越強,學(xué)員也會(huì )越強。
閆工文化
愿景:成為對社會(huì )、對個(gè)人更有價(jià)值、更有意義的機械行業(yè)培訓機構。
使命:為中國的機械行業(yè)培養更多的工匠人才。
核心價(jià)值觀(guān):責任共同、利益共同、命運共同。
行為準則:傳道、授業(yè)、解惑。
教學(xué)目標:走出閆工課堂,從容走進(jìn)工廠(chǎng)。
按加工部位相對于對刀點(diǎn)的距離大小而言,在一般情況下,離對刀點(diǎn)近的部位先加工,離對刀點(diǎn)遠的部位后加工,以便縮短刀具移動(dòng)距離,減少空行程時(shí)間。對于車(chē)削而言,先近后遠還有利于保持胚件或半成品的剛性,改善其切削條件。
對于既有銑平面又有鏜孔的零件的加工中,可按先銑平面后鏜孔順序進(jìn)行。因為銑平面時(shí)切削力較大,零件易發(fā)生變形,先銑面后鏜孔,使其有一段時(shí)間恢復,待其恢復變形后再鏜孔,有利于孔的加工精度,其次,若先鏜孔后銑平面,孔口就會(huì )產(chǎn)生毛刺、飛邊,影響孔的裝配。

鄭州閆工教育科技有限公司
鄭州閆工教育科技有限公司一家從事數控編程、模具設計培訓的機構
鄭州閆工教育科技有限公司是一家致力于機械行業(yè)職前培訓機構。擁有模具設計、數控編程、生產(chǎn)管理三大課程體系,同時(shí)擁有機械制圖、CAD制圖、UG造型、UG產(chǎn)品設計、UG分模、UG模具設計、設計理論、數控編程、材料基礎、金屬材料等精品課程。擁有短期培訓、中長(cháng)期培訓、系統培訓等多個(gè)學(xué)習平臺。為學(xué)員量身打造適合本身的課程。
閆工優(yōu)勢
一、平臺優(yōu)勢
閆工提倡:互幫互助、團結友愛(ài)、樂(lè )于奉獻。閆工的價(jià)值就是建立一個(gè)平臺體系,無(wú)論你走到哪..……